专场 | 给你一个机会，与教育大咖共探未来教育之路

当世界急速发展，教育也必须面对千变万化的未来。无论是学校教育理念、课堂管理模式还是教学引导方法，都需要多变创新，以此回应世界的发展和每一个孩子的需要。

2018年1月13日、14日

万科德英乐教育节（早期教育）即将开幕

教师专场、家长专场、阅读专场

我们与你相聚德英乐

我们放眼全球，落地上海，走进教育创新现场。邀请中外教育大咖，直击早期教育热点话题，各抒己见、畅所欲言，携手探索未来教育之路。

这不是一场大会，而是一个节日

这里汇聚跨界的有心人

探讨多元学习途径

分享牵动人心的成长故事

为下一代共创教育理想蓝图

Dorothy Augustine 在教育行业深耕35年，退休后她依然留在学校代理上课、指导教学、从事当地阅读项目的志愿者、为NRSI阅读课程做咨询及活动准备。

她拥有教育学硕士学位，作为一名特殊教育工作者和团队领导者，她是一名校际阅读导师，指导学前教育到本科教育的学生。

Dorothy 从1998年起就成为了NRSI培训员。她在当地开课、举办CARBO NRSI工作坊，还在地区及州际会议上交流传播阅读学习经验。

她曾四次被“Who’s Who of American Teachers ”奖项提名，并荣获其学区内2003年杰出教师。

罗雪丽拥有沟通科学与障碍的博士学位，从2003年起为上海的特需儿童提供支持服务，深刻体会到特需儿童服务资源的匮乏，使她萌生了成立上海学建的想法。

作为项目总监，罗雪丽博士负责监督上海学建的全日制课程，管理教学人员，与特教治疗专家密切沟通，为家长及员工提供培训，并负责外联。

她对学习障碍有切身的体会，她本人曾被诊断患有注意缺陷多动障碍，并在生活中有意识地减小它对学习和自尊心的影响。她尤其擅长帮助有自闭症和执行功能障碍的学生。

罗雪丽博士是美国言语听力协会、国际特殊教育协会和亚洲特殊教育网的成员，2014年获得亚洲特殊教育网倡导奖，2017年被国际职业女性联合会授予年度社会贡献奖。

上海万科幼儿园总园长，拥有早期教育及小学教育双学士学位，从事教育长达34年，其中在中美两国担任过24年幼儿园园长，具有丰富的浸润式教学经验及课堂领导能力。

她还被同行及家长视为绘本教育大神级人物。她认为用绘本讲故事是最适合低龄孩子的学习方式，也是培养小孩子成为终身学习者的起点。

现为上海师范大学应用心理学系教授。北京大学心理系本科、硕士毕业，上海师范大学应用语言学专业博士毕业。主要从事儿童心理语言学领域的研究与教学工作，兼任上海市心理学会测量分会副主任、上海市华文教育研究中心专家组成员，国务院侨办海外华文教育讲师团成员，曾赴新西兰、美国、英国、意大利、奥地利、毛里求斯培训海外华文教师。

曾获上海市“三八红旗手”称号。指导的大学生课题“为小候鸟插上隐形的翅膀-流动儿童关爱对策研究实践”获得全国大学生“挑战杯”上海赛区二等奖，教育部2011年全国高校校园文化建设优秀成果奖。

小亚当是专门为学习双语的2-6岁孩子所设计的互动式学习软件，目前下载量已经超过千万。小亚当包含11款应用，提供词汇、语音、数学、语法结构等内容的日常互动课程。

万科幼儿园是首家引入小亚当互动式双语教学工具的学校。万科幼儿园将软件运用到日常教学中，让老师家长更轻松地辅助孩子学习，以寓教于乐的方式为孩子带来无限乐趣。

活动安排

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