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初中经典名著导读合集一
初中经典名著导读（一）
《安徒生童话》
【作家档案】
安徒生（1805-1875），丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他一生共计写了168篇童话，有“现代童话之父”之美誉。
【作品简介】
《安徒生童话》的创作分为三个时期。
1.早期童话充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现出现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》等。
2.中期童话幻想成分减弱，现实成分增强，在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露出缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》《母亲的故事》等。
3.晚期童话比中期现实性更强烈，着力描写底层民众的悲剧命运，揭露社会的阴暗和等级的森严，作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》《幸运的贝儿》等。
【艺术特色】
1.童话优雅，浪漫，多情善感，充满古典的诗意美。
2.拟人形象应用广泛。
3.情节表现极富夸张。
4.爱与善的主题、积极向上的乐观精神，意蕴深远，感人至深，极具人性美、艺术美和幻想美。
《繁星·春水》
【作家档案】
冰心（1900-1999），原名谢婉莹，现代诗人、作家。
【作品简介】
《繁星·春水》收录346首诗，于1923年出版。这些诗都是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集。它们从特殊的侧面反映了“五四”时期思想开放的自由空气，表达出对母爱与童真的赞颂、对大自然的崇拜与赞美以及对人生的思考与感悟。
【艺术特色】
1.短小精湛，真实自然，富有诗情画意，格调优雅。
2.兼采传统诗词和泰戈尔哲理小诗的优点，善于捕捉刹那的灵感，题材短小，意味深长。
3.语言清新淡雅而又晶莹剔透，晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。
《傅雷家书》
【作家档案】
傅雷（1908-1966），字怒安，号怒庵，上海市南汇县（现南汇区）人，翻译家，文艺评论家。20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸引收为会员。
【作品简介】
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人于1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。傅雷及夫人教育孩子先做人，后成“家”，培养孩子独立思考的习惯，他们因材施教，可谓中国父母的典范。这本书自问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
【艺术特色】
《傅雷家书》是傅雷夫妇与儿子之间的书信汇编，体现出他们作为父母对儿子的苦心孤诣，书中无处不体现出浓浓的亲情。
全书以家常话的方式传递思想，对孩子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等全方位的教育。
初中经典名著导读（二）
4
《钢铁是怎样炼成的》
【作家档案】
奥斯特洛夫斯基（1904-1936），苏联著名的无产阶级作家。
【作品简介】
以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
【主要人物形象】
保尔·柯察金——个性倔强，充满青春活力，不畏困难，意志坚定，对共产主义事业抱着坚定的信念，是在革命斗争中锻炼和教育下成长的共产主义战士。
朱赫来——共产党员，一个坚强的红军战士，勇敢，机智，善于领导和组织群众。他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔·柯察金就是深受他的教育和培养而成长起来的。
冬妮娅——林教官的女儿，保尔少年时代的恋人，性格开朗，纯洁善良，美丽动人，沉醉于对爱情世界的幻想，对所有美好的事情充满了爱恋。曾把《牛虻》介绍给保尔看，这部书对他的思想有一定的启发。但她始终没有摆脱资产阶级小姐出身的束缚，在如火如荼的革命斗争中，与保尔的思想差距越来越大，最终与保尔分手。
《格列佛游记》
【作家档案】
乔纳森·期威夫特（1667-1745），英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和争论家。
【作品简介】
《格列佛游记》讲述了英国船医格勒佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞鸟国以及慧驷国等地的经历，揭露并批判了英国统治阶级的腐败和罪恶。
【艺术特色】
1. 小说充满了奇异的想象和童话色彩。
2. 辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。
3. 小说中在人性及人类社会的悲观的态度背后，隐藏着一种苦涩而热忱的忧世情怀。
4. 小说中作者借游记和外人之眼来评议英国的现状。
《海底两万里》
【作家档案】
凡尔纳（1828-1905），法国小说家、博物学家、科普作家、现代科幻小说的重要开创者之一，被誉为“科幻小说之父”。代表作《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。
【作品简介】
《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。他因为追捕像独角鲸的怪物而落水，泅水到怪物背上，但这怪物不是独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行，这期间他看到了许多罕见的海生动植物和水中奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不告而别，把他知道的海底秘密公之于世。小说悬念跌出，高潮频起，趣味盎然，蕴含着鲜明的爱憎和广博的地理知识，使人们在获得极大的精神享受的同时，感受自然的神奇和科学的力量。
【主要人物形象】
尼摩船长——浪漫，神秘，是一个非常吸引人的人物。他内心深处炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士，渴望着人身的自由和幸福。
阿龙纳斯——生物学家，博古通今，热爱科学。
唐塞尔——阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，从不大惊小怪，总是那么气定神闲。他精通分类理论，是个分类狂。总以第三人称和教授说话，
尼德·兰——原始，野性。他脾气暴躁，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，阿龙纳斯和唐塞尔最后不可能回到陆地上。
初中经典名著导读
（三）
《简·爱》
【作家档案】
夏洛蒂·勃朗特（1816-1855），19世纪英国著名作家、诗人，世界文学名著《简·爱》的作者，“勃朗特三姐妹”之一。夏洛蒂当过教师和家庭教师，作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。
【作家简介】
《简·爱》是19世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
【主要人物形象】
简·爱——女主人公，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她蔑视权贵，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力。从不向命运低头。
爱德华·费尔法克斯·罗切斯特——特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄。年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简·爱并向她求婚，最后成为简·爱的丈夫。
贝茜——盖茨赫德庄园的仆人，相较之下他对简·爱很好，后来嫁给看门人利文，曾来庄园看望过简·爱。
《昆虫记》
【作家档案】
法布尔（1823-1915），法国博物学家、昆虫学家、科普作家，是现代昆虫学与动物行为学的先驱。
【作品简介】
《昆虫记》是一部研究昆虫的科学巨著，也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者通过严谨而细致的观察，生动地揭示出昆虫鲜为人知的生活和习性，通过昆虫世界折射出社会人生，体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者对生命的尊重和热爱。
【艺术特色】
1. 语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣和诗意。
2. 作者对自然界动植物声、色、行、气息多方面恰到好处的描绘。
3. 作者在描写中使用大量栩栩如生的比喻和富有诗意的语言。
4. 作品融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性，又有文学的感性。
《鲁滨孙漂流记》
【作家档案】
丹尼尔·笛福（1660-1731），英国著名作家，被誉为英国和欧洲的“小说之父”。
【作品简介】
小说《鲁滨孙漂流记》是笛福受苏格兰水手亚历山大·塞尔科克的经历所启发而写成的，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。小说讲述了一位海难的幸存者鲁滨孙在一个偏僻荒凉的热带小岛上度过28年时光的故事，而其伙伴是主人公从食人族手中救下的一个被俘虏的土著人。在荒凉寂寞的荒岛上，鲁滨孙以其勇于冒险、敢于创造的开拓精神，与种种困难做斗争，最后终于重获自由。
本文主要可以分为三部分：
第一部分：鲁滨孙离家出走后的三次远航。
第二部分：鲁滨孙第四次出海，流落荒岛的生活经历。
第三部分：鲁滨孙回到英国后的种种遭遇。
【主要人物形象】
鲁滨孙——敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。不畏困难，坚韧不拔，意志顽强。面对人生困境，鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
星期五——忠实，诚恳，聪明，勤奋，善良，感恩图报，尊敬他人。
初中经典名著导读（四）
《骆驼祥子》
【作家档案】
老舍（1899-1966），原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。中国现代著名小说家、文学家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。
【作品简介】
本书讲述了一个普通人力车夫祥子为了实现拥有一辆属于自己的车的梦想，经历三千三落，并最终被旧社会“吃掉”，自暴自弃、堕落沉沦的故事。
【主要人物形象】
祥子——老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。经历三起三落后，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
虎妞——泼辣且有些心理变态的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车厂管理得井井有条。
小福子——一个善良可悲的人物，是祥子喜欢的人，她一步步走向毁灭，留给我们的只是深深的同情和无限的思考。
刘四爷——为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。
曹先生——一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。
《名人传》
【作家档案】
罗曼·罗兰（1886-1944），20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
【主要人物形象】
贝多芬——高傲倔强，性格暴烈、粗犷而又敏感慈爱。
米开朗琪罗——忧郁困顿，痛苦而又软弱。
托尔斯泰——坚持不懈，狂热执着，是一个全身心追求高尚道德和崇高信仰的圣父形象。
【艺术特色】
语言饱含深情，富有诗意，风格多变。
12
《培根随笔》
【作家档案】
培根（1561-1626），英国散文作家、法学家、哲学家、政治家，是古典经验论的始祖，著有《新工具》《论说随笔文集》等。马克思称他为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
【作品简介】
《培根随笔》分为《论美》《论善与性善》《论真理》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔，主要是一些议论性质的短文，讲述培根从不同的角度看待事物的态度和想法。内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育、伦理等许多方面，语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句跌出，蕴含着培根的思想精华。
【艺术特色】
1. 关注现实，力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考查各种现象和行为。
2. 包含许多关于知识、人生的至理名言，影响深远，如“知识就是力量”等。
3. 散文结构严谨，论证合理，常常采用以小见大的手法，论说通俗易懂。
4. 语言生动形象。
初中经典名著导读（五）
13
《水浒》
【作家档案】
施耐庵（1296-1372），本名彦端，元末明初文学家。
【作品简介】
《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，描述了北宋晚期梁山108位好汉聚义水泊到最终被朝廷毒害的全过程，表达了“官逼民反”的主题。全书情节可以分为如下几个部分：
1.鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历；
2.宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历；
3.宋江带领梁山进行的几场战役，招降一些好汉上梁山；
4.原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事；
5.大聚义后与官军的战斗以及接受招安；
6.受命征讨对宋朝构成威胁的辽国；
7.征讨田虎、王庆；
8.征讨江南的方腊并死伤三分之二以上，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。
【主要人物】
“及时雨”宋江——善于用人，仗义豪情，但总想被招安，有封建愚忠思想。
“智多星”吴用——神机妙算，足智多谋，但对宋江有点愚忠。
“行者”武松——崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，但也滥杀无辜，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
“花和尚”鲁智深——疾恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，勇而有谋，豁达明理。
“黑旋风”李逵——疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火暴，直爽率直，头脑简单。
“豹子头”林冲——武艺高强，勇而有谋，但为人安分守己，循规蹈矩。
【艺术特色】
1.采取了先分后分的链式结构，使情节环环相扣，线索分明。
2.塑造的众多人物形象鲜明生动，惟妙惟肖。
3.语言上，采用古白话，生动形象，活灵活现。
《童年》
【作家档案】
高尔基（1868-1936），苏联伟大的无产阶级作家，主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
【作品简介】
《童年》是部长篇小说，讲述的是阿廖沙三岁到十岁时期的童年生活。主人公在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里过早地体会到人间的痛苦和丑恶，但仍然保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、是非分明、敢爱敢恨的人。小说揭露了俄国政府的腐败和社会悲剧。
【主要人物形象】
阿廖沙——心地善良，勤于学习，吃苦耐劳，敢爱敢恨。
外祖母——慈祥善良，聪明能干，热爱生活，胸怀宽广，甘于忍让。
外祖父——吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子。
小茨冈——开朗活泼。
格里戈里——正直本分。
《西游记》
【作家档案】
吴承恩（1500-1582），字茹忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮安）人，明代著名小说家。
【作品简介】
中国四大古典名著之一，中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。本书主要描述孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西行取经等故事，赞扬了师徒不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
【主要人物形象】
孙悟空——桀骜不驯，敢作敢当，敢于反抗压迫；勇敢机智，爱憎分明，疾恶如仇，正直无私，行侠仗义，无所畏惧；好胜心强。
猪八戒——一方面，好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，耍小聪明，说谎，爱占小便宜，贪恋女色；另一方面，又不失忠勇和善良，战斗勇猛，知错能改，淳朴憨厚。
唐僧——崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定，勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分，忠奸难辨。
沙和尚——稳重踏实，细心周到；逆来顺受，任劳任怨，忠心不二；心地善良，敦厚朴实；过于老实，缺乏主见。
主编丨昍 朤 版权归原作者所有，如有问题请联系我们
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