本期1-6年级小学语文电子教材全部发布,请有眼光的家长指导孩子做好预习,确保下学期学习顺畅!
预习是学习中最重要的一种习惯,几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。作为初一新生,从现在起必须养成预习的习惯。
预习不单是提前看一看书而已,预习能让同学们在听课的时候有目的性。预习听课的重点,可以使同学们更从容地听课,因为一部分老师要讲的内容都已经理解了,听起课来当然会轻松。此外,预习会让学生获得一种心理上的优势,这种优势会转化成为信心,从而超越其他学生。预习的重要性可见一斑了。作为初一新生,该如何养成预习的好习惯呢?
中国有句古话“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。培养学生预习习惯和提高预习能力正是让学生学会学习的重要途径。可见课前预习是必不可少的~
※课前预习可以提高课堂学习效率。
※课前预习可以提高自学能力。
※课前预习可以培养独立自主的性格。
※课前预习可以激发学习兴趣。
应该怎样预习呢?
这五点预习方法,大家可以试试看:
1、预习内容一:览
每个课程和上次的课程都是有关联的,通过预习找出自己对于旧知识掌握得不好的地方。
并且翻阅和补习,所谓的“温故而知新”就是这个道理。
2、预习内容二:读
无论是语文课文、英语词句、数学概念,一定要大声朗读出来。
在朗诵的期间思考问题,朗读比心里的默读更能强化记忆,培养孩子的语言表达能力。
3、预习内容三:想
预习的过程当中,想是很重要的。
读课文的时候要想,多想想文章的中心思想,文章的一些深刻的含义。
联系旧知识,思考新知识与旧知识之间的关联,可以帮助理解新知识。
4、预习内容四:查
面对预习中不熟悉的生字新词,建议孩子们要随时拿起自己的字典进行查阅,包括字词、概念的读音、用法、意义等。
通过不断的查阅工具书、网络工具,可以帮助扫除阅读的障碍,也能培养自己独立解决问题的思维。
5、预习内容五:摘
一篇新的文章有很多值得记忆的语句、典故、技巧,在预习的过程当中,应当把一些自己认为好的词语、句子,进行摘录下来。
所谓“嘴过三遍,不如手过一遍”,动手摘录好句子,能够培养学生自身的判断能力,这一点是非常重要的。
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