英语学习如何才能让孩子自己主动坚持下去？

童书妈妈知道大思英语，是在童书妈妈广州读书会的微信群了，书友们推荐最多的在线英语就是大思，要知道，那是个纯净度极高的微信群，没有广告，只有大家对教育最热切的讨论和真诚分享。

9月，在童书妈妈编辑部的选题会上，三川老师给编辑们安排了任务：给了特殊开通的帐号，回家带孩子先体验，然后反馈意见。我们编辑部的两位编辑体验之后，都自己报名了大思英语的课程。

下面是我们编辑妈妈写的用户体验报告：

第一天，拉着孩子登录了平台。原来学习方式很简单：一张图片，一个场景，一句描述场景的语音，根据语音选择对应的图片。选对了，才能跳到下一张。其实这种通关的设计不仅在每个小课，在大的跨阶也是如此。

 

通关，才能往下走。这一点深深吸引了儿子。素来被禁电子游戏的他，估计在这里找到了游戏的快乐，全然不知这里藏着大人让他学英语的“心机”。

一个单元完成会给出打分，不服输的小子总想着要拿到高分，也因我在旁边吆喝,“妈妈做可是拿到了98分，你能超过我么。”“哇，你又比上次多了10分了！”

 

重复，不断的重复，单词、句子、再对应着场景。他不觉得烦，还乐在其中，这倒让我对这平台有了几分好感。

 

带了几天，完全不用我吆喝了。小朋友抱着iPad，总要等我看着时间吆喝停止了，才撒手。至少，大思是家里除了动画片外，他不排斥的英文学习材料。仅这点，让人欣慰。

大思英语和我们以前接触到的英语培训完全不同，我就给儿子报了一年的课程，价格也不贵，最大的优点是孩子每天可以随时开始，不像一对一的外教课需要预约，好的老师真的不好抢呢。

而且我儿子这种零基础的，几乎什么都听不懂，上外教课真有点浪费，所以我想把听力解决，再上一对一的外教课，效果会更好。

孩子9月刚上一年级，大思英语我们学了3个多月，孩子每天都是自己自觉坚持学的。他这回期末英语考试的成绩是满分，一年级的英语难度不大，但对于几乎零基础入学的小男生来说，也是他自己十分欣喜的成绩了。

我更看重的是：孩子在潜移默化中、不烦恼中，自己开始产生了要把英语学好的想法和坚持的行动。

另外就是，我家那些曾经以为要废弃的原版无字幕动画片，他都看得懂了，听力确实有很大的进步。

语言专家认为“听力训练最重要是要在脑中建立声音和情景的对应，积累得越多，孩子就越容易形成英语思维。”

大思英语通过大量图片，提供情景的设计，当播放的声音和与之意思高度对应的图片同时呈现时， 孩子就可以绕过中文翻译，直接在英语和场景中建立联系。为孩子在陌生的声音(英语)和意思之间，建立一条直达的桥梁。

大思英语

深得人心的几点大优点

1. 看似简单，但简单的背后意味着孩子有兴趣，有成就感，有自信，就会有持续学习的动力。

孩子闯关成功，有了自信，有了乐趣就非常容易坚持下去。而在磨耳朵的过程中，一些基本的生活单词、一般现在时、现在进行时、单数、复数的变化，也潜移默化中植入孩子的大脑里。

课程中大量句式句型特别符合孩子们语言学习的需求：

 He is **ing

She is   **ing

They are **ing

The boy is **ing

The boys are **ing

Is the boy **ing？

2.大思英语全力集中在英语的3000个常用高频词汇上，并有智能化的系统教学。

智能化的教学系统可以即时整理孩子的错误，把错误汇集成新的题，重复出现，直到孩子全部答对，而那些孩子轻而易举就答对的题只出现一两次，20分钟内的学习效果再次升级。

举个例子：如果下面四幅图里的名词都能一次闯过

就会出现满分通关的画面，接着开启全新内容

如果测试环节出了错，错误的内容将生成新的课程先是两幅图：

然后是四幅图，直到完全通过测试，再开启下一个课程。

3.看似重复率高，但这也意味着将句型和常用词汇烂熟于胸，然后脱口而出。

孩子通过大量重复，看到图片听录音就能立刻做出判断——不需要经过翻译成中文这一步骤，日久便渐渐形成英语思维。

每关听20多个句子拿100分，对于四岁以上的孩子都不是难事，就是在每天的小case上的积累，不知不觉让孩子产生巨大的飞跃。

4. 通关的形式会吸引孩子主动学习、趣味学习，免去家长陪同，也免去外出上课外班的劳顿。

只要有电脑有网络，随时随地就可以学习，家长只需要设定一个每日通关目标，就可以让孩子自己操作了。对于上班族妈妈这样没有时间和精力天天辅导孩子的家长来说，一言以蔽之：太方便了！

总之，比起那些一周两次课，每次课设定一个主题，一个新的句型、时态、一大堆生词，当时很流利，课后如果家长不帮助孩子复习，读过就忘记的学习，孩子们更适应也更喜欢这种细水长流，还乐在其中的学习方式。　

孩子能毫不费力地坚持下来？

来自妈妈们的真实反馈

浙江的Linda ：

孩子8岁开始接触大思，变化在闯关四五个月后，随着闯关内容的不断深入，我发现孩子慢慢形成了英语思维，突然有一种“一通则百通”的感觉，语感越来越强，读出的语音语调也是地道的英语了。

孩子这一年来的经历让我非常认可大思英语听力先行的理念，如果把英语作为一种语言来学习，首先一定是“听”，没有捷径，听力不过关，输入不够，将是一辈子的硬伤，和我们这一代的哑巴英语无差别。

大思英语是很好的精听平台。孩子在这里获得了可理解输入，再去进行英语绘本、动画片的泛听就容易得多。现在，Linda除了每天在大思英语上闯20-30关外，每天早晚半个小时的英语泛听也依然保持。暑假，我们每天上班，她一个人在家也自觉自愿去学习。外出旅行，在机场Linda也是拿着手机带着耳机在闯关。

北京的高欣恬：

在大思英语学习时欣恬10岁，她用了9个月零9天闯完所有关，最难的课程也能盲选，目前达到高中毕业生听力水平！

平台上一些长达十几分钟的英语故事，只需要听一遍她就能完整地读下来了。我们并没有教过她认单词，依靠良好的语感和自然拼读的基础，她时常在拼出一个单词后发现自己曾在大思英语里听过，这种熟悉感使她很快就能记住这个单词。

上海的刘倚杉：

 在2017"春蕾杯"全国小学生英语邀请赛二年级组决赛中，8岁的杉杉荣获了三等奖。这是孩子第一次参加英语比赛，初赛的时候她获得了90分的高分，作为排名前15%的选手进入决赛,这让我们都很惊喜。

大思每天的听力输入，培养了孩子的良好语感，就拿这次比赛来说，卷子中"连词成句""看图写话"的题型，考前杉杉根本就没有做过。正是基于良好的语感，让孩子看到某些单词就知道怎样连成句子；看到写作题的图画，相应的句子就自然而然地出现在脑海中了。

大思英语每一级

课程都在学什么？

大思英语的课程内容分为三个级别，涵盖了3000个高频词汇和25万常用句型、时态的使用，学完三级能听懂美国84％的日常对话！

一级：小学1-6年级。基础词汇1000个。英美国家生活主题大汇聚（人；身体；动物；植物；颜色；数字；生活用品……

二级：初中1-3年级。核心词汇2000个。在真实生活场景中将诸多抽象概念融会贯通。孩子在练习英语听力的同时，饱览世界各地美景，感受艺术美学，拓展视野。

三级：高中1-3年级。高频词汇3000个。在英语环境中熟悉世界地理，文化宗教风俗政治，人与自然。为孩子走向世界，实现零距离自然交流奠定英语听力基础。

如果每周学5天，每天学20分钟，每个级别只需一年时间就能学完。

比如一级是小学阶段，有四个课程，每个课程有600个练习，一共是2400个练习，包括了小学阶段教学大纲的所有单词、短语、句型。每天20分钟，一周学5天，一年就可以学完小学阶段的所有内容，达到小学六年级的英语听力水平。

通过3年的学习，零基础的孩子就可以达到一个高中毕业生的听力水平！而且是根据孩子自身现有的水平作为起点，自主选择学习进度的。