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寒假来了,和孩子一起创造有“故事”的美好时光

作者:芜湖教育 来源:芜湖教育 公众号
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01-31



寒假来了,孩子们在家中的时间一下就多了起来,那么,如何管理孩子们的假期时间就成了家长们普遍关注的问题。如何用好寒假陪伴孩子?怎样和孩子一起愉快地创造有“故事”的假期时间?让我们一起听听北京市海淀区翠微小学校长许培军都有哪些建议↓↓↓




聪明的家长会给假期留下

愉快的“故事”


寒暑假是国家为孩子们颁发的“休息”证明,按照教育规律,这样的假期对缓冲孩子们的学习紧张情绪,沉淀学习内容,梳理知识结构,准备下一阶段的学习是必要的、必须的假日,孩子们不仅喜欢还很需要,可是每次假期之后的与孩子们的交流,我的内心都有种隐隐作痛的感觉,两个问题总是缠绕着我:孩子们闲了吗?事实证明没闲。家长们忙了吗?事实证明忙了,但“忙”得有些“乱”。


前不久我对40个同学做了个假前“访谈”,我的问题很简单:假期有什么计划吗?结果是78%的同学都被家长提前在各种活动场所“报了班”,假期基本上要在几种不同的“班中”度过了,还有十名左右的同学被家长预约了“冬令营”,同样是被学习活动“管理”了。我问到“你自己愿意参加吗?”的问题时,他们有的是笑笑回身走了,有的是一脸的无辜“我妈让我去”,还有得挺认真的说“去吧,不然干嘛呀?”哎呀,好像在“假期”这些日子里没有其他安排,上课、学习是唯一的选择了。当然,利用假期发展兴趣爱好是很好的,可是大多数孩子都是在继续学习教科书的内容,有很多是在学习下学期的知识呀。


假期来了,家长的确紧张了。生活、工作、个人发展的重重压力都集中在了现在的“家长们”身上,如何管理孩子们的假期就成了社会普遍关注的问题,于是各种兴趣班、学习班、提高补课班等等都红火开张了,这不是坏事,它们的出现应该是给了孩子们的假期更多的选择,但是这不能是主要的“选择”。另外我了解的大部分家长对于假期好像比较集中的是三种选择:给孩子报各种“班”,填充孩子的时间;送奶奶姥姥家看管孩子的时间;让孩子去冬令营消遣孩子的时间。总之,大部分家长不是积极地“拥抱”孩子们的假期,而是皱着眉头应付属于孩子们的自由时间。


我以为“假期”积极地为父母和孩子提供了生命中密集的“亲子时刻”,良好的家庭氛围无疑是孩子自由轻松快乐健康成长的肥沃土壤。父母要尽量利用这样的时间主动在孩子长大的过程中创造故事,留下未来美好回忆的亲子痕迹,因为孩子们长大是瞬间的事情,孩子们的童年稍纵即逝。聪明的家长一定会把孩子的假期当作愉快的“亲子时刻”,和孩子一起愉快创造有“故事”的宝贵时间,将来孩子长大离开家的时候,这些“故事”都会陪伴着“家长们”保持灿烂的童心。我希望年轻的家长们试一试吧,几点建议,我们可以讨论。


■  博物馆、名人故居、名胜古迹都是与孩子们创造故事的地方,这些是课堂教学的补充,同时又是学校教育无法满足个性需求完成的。


■  共同起居,共同做家务,逛超市买东西,让孩子主持您的“钱包”,给孩子机会想问题、做事情,安排家庭的生活,学会“操心”,体会家长的辛苦。


■  旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,体验社会功能,这也是学校教育无法企及的,家长您能给孩子们。


■  培养共同的爱好,棋类、唱歌、看电影、营造读书环境等等,尤其是利用这段时间陪着孩子,发现孩子的兴趣、培养孩子的兴趣等等。


■  找同龄小伙伴玩、乐、吃、住……只要选择好了小伙伴就不要过多约束,让他们自由发挥,从中培养谦让、友谊、为他人着想。



总之,现在的孩子们的想象力丰富,需要的是动手亲为,需要的是父母陪伴,需要的是小伙伴的合作交流。


假期应该给与孩子们更多的惊喜和精彩,让学校生活成为一种假期后的期待。家庭和学校应该共同努力,给孩子们创造有“故事”的假期。(文/许培军)


我们知道了如何给孩子的假期留下愉快的“故事”之后,在照顾和安排孩子的寒假生活作息时,还有哪些问题需要注意?有哪些误区是要避免的?我们还为家长们准备了寒假陪伴孩子要注意避免的6个误区↓↓↓


寒假陪伴孩子的6个误区


 

误区一

睡懒觉不是大问题


偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题,可是如果天天睡懒觉,睡到中午才起来,那就成问题了。关键是等到寒假结束,需要恢复到早睡早起的规律作息,由于原先生物钟已经打乱了,需要一段时间重新调整。


对策:制定“寒假的规矩”


可以不完全按照平时的规矩来,稍稍宽松一些,偶尔做些平时不能做的事,但这并不意味着寒假没有规矩。睡懒觉这件事,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床,而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。


 

误区二

假期就让孩子“彻底放松”

   

有不少家长认为放假了就让孩子“放松放松”,不用参加兴趣班,这是很好的见解!不过,对于已经上学的孩子来说,学校布置的寒假作业还是要完成的。学琴、学画之类的小孩子,需要每天有一定时间练习,不能随意间断,即便在寒假里也需要坚持。


对策:公平“谈判”


父母事先跟孩子一起商议好大家都认可的日程表,可以规定每天几点到几点是学习的时间,或者规定每天要有多长时间是必须用于学习的,或者每天要完成多少学习任务(比方画一张画,练一张纸的字等),但具体安排在什么时候可以相对灵活一些。


 

误区三

工作忙,天又冷,让孩子“宅”在家

  

孩子在家或仅是老人陪伴,容易一整天抱着电子设备。看太多电视、玩电脑带来的一个问题是活动不足,还常常伴随着吃零食的坏习惯。不仅容易发胖,而且精神状态也不好,常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。


对策:多外出,让他玩尽兴


周末家长有空可以带着孩子一起去公园逛逛,或者安排一些体育锻炼。家长上班的时候,也要请看护人多带孩子出门去玩,还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩,小孩子之间的追逐打闹,自有他们的乐趣,也达到了活动身体的目的。


注意不要给他太多“不可以”,手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好,玩的时候让他尽兴,不要挫伤了孩子的积极性。


 

误区四

一出门就戴大口罩


 冬季,外出时有些父母常给孩子捂上厚厚的口罩,以为这样可以抗寒防感冒,但这样并不科学。因为,当鼻子吸进冷空气,经过弯弯曲曲的管道进入肺部时,已经接近体温。宝贝的耐寒能力,也正是通过这种生理功能的锻炼来增强的。如果整天戴口罩,鼻腔以及整个呼吸道粘膜得不到锻炼,宝贝就会变得娇气,稍一受寒更容易感冒。


对策:选择性带口罩


如果风特别大,或带孩子去空气不良的场所时,适宜给孩子戴上口罩。


 

误区五

狂补维生素A


 寒假期间,孩子运动有所减少,身体抵抗力会下降,容易感冒发烧。经过儿科医生的检查后,确诊为体内缺乏维生素A,建议父母为孩子补充一些。父母心想,既然维生素A这么重要,干脆多补充一些吧。


维生素A是人体必须营养素,但它是一种脂溶性维生素,如果过多服用,会在体内产生蓄积,引起中毒。因此,孩子出现维生素A缺乏时,不可自行大量滥补,一定要在医生的指导下正确使用。


对策:合理饮食


补充维生素A最安全的方法,是在饮食中安排富含维生素A的食物。富含维生素A的食物有胡萝卜、蛋类、黄色水果、青椒、动物肝脏、牛奶及奶制品等。同时,适量的运动可以提高孩子抵抗力,即使假期期间也要安排一些体育锻炼。


 

误区六

冬季需要药补


 很多父母认为,冬季天气冷,孩子身体热量消耗大,应当给孩子大补特补,所以准备了一些药膳,准备给孩子好好补补身体。


然而,小儿是稚阴稚阳之体,随便进行药补,反而会带来不利作用。食补才是比较好的方法。饮食上注意调剂花样,清淡少油,细软易消化,多提供补脾胃、助消化的食物。多给宝贝吃富含胡萝卜素的食物,如胡萝卜、柑橘等,保护呼吸道和胃肠粘膜免受病毒或细菌侵袭,保护脾胃功能。


对策:进食汤汁食物


多进食汤汁食物有利于孩子身体补水,也可以增强抗病力。


消息来源:教育部新闻办






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