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“我没拿！”8岁女儿偷钱，梗着脖子撒谎大叫！中国家庭的金钱教育到底怎么了？
新手父母在子女犯错时
如何教育引导成为一个关键话题
近日，一位妈妈怀疑8岁女儿偷拿了钱
她的处理过程
获得了不少网友的好评
8岁的女儿偷拿了
她放在窗台上的200元钱
在她询问女儿的时候
女儿全程否认
但当她看到
女儿的小钱包里多出钱来时
她就知道女儿撒谎了
面对这种情况很多家长已经忍不住了
而这位妈妈的处理过程
获得了不少网友的好评
全文如下↓↓↓
孩子爸周六要出差，临走时把钱包里一些用不着的钱拿出来，我手里忙就随手放窗台上。
周日，我发现少了200. 问我快8岁的女儿，你看见窗台上放的钱嘛？
她眼睛睁很大直直的看着我，没有啊。我说真的没有嘛，她说真的没有啊。我又问小儿子， 也说，没有啊。
周一。睡觉前女儿理书包。她说明天想在学校买点点心吃。我说好呀，那你不要忘记带钱包。
她说好的， 理好书包去刷牙了。
我也是多心， 周日她帮我买了牛奶水果，用的她自己的小钱包里的钱。我怕她钱包里钱不够，就去看她的钱包，一看里面除了一些硬币，还有200块。
（补充：孩子学校里有个小卖部，高年级孩子很多都买着吃。总是一些披萨什么的，我不希望她多吃。她有时说想跟小朋友一起买，那我也同意的，说好每周一次，想吃什么买什么，妈妈不管，也给她一个小钱包，里面最多有百来块钱。她经常用小钱包的钱帮我买个牛奶，鸡蛋，葱姜蒜什么的，她也不是小气的。
所以她的钱包我们都会经常放点零钱进去的。具体多少不知道。反正不超过百来块）
我一看到她钱包里200块，马上很火大。周日她去买牛奶只有100的，今天变200了？
我喊她，她在刷牙，我拿着200块去问她，你有没有拿妈妈放在窗台上的钱？
她口吐白沫：没有啊！
我声音开始响了：那你钱包里200块哪里来的？（拿200给她看）到底有没有拿！！
她开始喷白沫：没有啊！
我：你把牙膏吐了跟我说话！
她漱了一下口：我没有拿！
我几乎吼了：给你最后一次机会，你有没有拿！
她也开始叫：我说了没有啊，你为什么不相信我！
我：那这200块哪里来的？
她：我在学校捡的。
我马上追问：你什么时候捡的？
她眼睛朝上看看，说忘了。
我声音很大的说，昨天礼拜天你只有100 多块去买东西，今天钱包里200块，那就是今天捡的咯！
她很理直气壮的说，对，就是今天捡的。
我说，捡的钱是你的吗？学校里捡到钱，应该怎样？
她说，交给老师。
我说，那你明天交给老师。
她说，好。
我盯着她眼睛看，说，你一早就交给老师，我看着你交。
她梗着脖子也盯着我， 好的。
我心里已经两百个耳光甩过去了，这个时候我已经确定她撒谎。
洗完澡，我在给老二讲故事。老大洗好后拿了她要讲的故事，坐在边上先看她的书。
她已经没事了。她心理已经一阵波澜过去了， 以为自己混过去了。
给小的讲完故事。我拍拍前面，让她坐在我对面。跟小的说，你也边上坐好，给我听好。
我开始说：你不要紧张，妈妈不会骂你。我就是跟你聊聊，我为什么不相信你。
我说，你上学两年了，捡到过钱吗？
她：没有。
我： 我们家这么多年也没有少过钱，我今天第一次少了200块，你就说你今天就捡了200块。你觉得可能吗？
我：我昨天问过你有没有拿，你说没有。我今天问你有没有拿，你说没有。
她：我是。。
我：我说完你再开说！
我：你一回家，芝麻大的事都一件一件跟我说，捡到钱你会什么都不说？
我：妈妈一而再再而三问你有没有拿，你说没有。然后说学校里捡的，还还给老师，你编故事骗我？你打算编到什么时候？
她开始哭了：妈妈我错了，我错了，对不起，对不起。。。
然后我继续说了半天，大概就是一二三。她也说，一边哭一边说。
反正后来，我也说不动了， 她也哭不动了，看看表快一个小时，眼睛都肿了。
小的就一声不响的在旁边听着，不停的给姐姐递餐巾纸擦眼泪鼻涕。餐巾纸用掉一盒多。
我最后说，今天妈妈批评你，你觉得委屈吗？
她：我不懂委屈是什么意思。。 （我厥到）
我：你觉得妈妈凶你凶的不对吗？
她：妈妈凶的对，是我不对。
然后我就送他们上床去睡觉了。我亲她晚安的时候，她抱着我又哭了。
小朋友偷钱还撒谎不是一般的小错
确实要引起家长注意好好引导
妈妈在经历了这场“震撼教育”后
也有一些心得感想
8岁的孩子“私拿”家里钱款
妈妈也对自己进行了反省
主要缺乏金钱教育
中国孩子从小缺乏两种教育：金钱教育和死亡教育。一个关乎生，一个关乎死。死亡教育教我们如何面对死亡和对待失去，金钱教育教我们如何获得和对待拥有。
我们今天就来聊聊怎么对孩子进行金钱教育。
1让孩子知道钱是从哪里来的
现在很多孩子根本不知道钱是从哪来的，“钱是从树上长出来的。”“钱是从手机里刷出来的。”“钱是从银行卡里取出来的。”
所以金钱教育的第一步，就是要让孩子知道钱是从哪里来的。
这需要做好两件事情，第一件：带孩子到你工作的地方看看。第二件：教孩子熟悉社会的各个工种。
做完这两件事，再耐心告诉孩子：劳动才能创造财富。金钱是通过辛苦劳动换来的，是付出辛苦劳动后的报酬。
2让孩子知道金钱来之不易
之前被刷屏的《》中，就提到了这位泰国妈妈的金钱教育：
对于很多孩子来说，劳动赚钱究竟有多么辛苦，买一样东西究竟需要多少钱，他是完全没有概念的。
所以在对孩子进行金钱教育时，我们一定要规划一些类似活动，让孩子知道金钱的来之不易。如此，他们方能懂得珍惜金钱，并尊重父母及其他人的劳动成果。
一袋塑料瓶卖了2泰铢
3让孩子知道收入并非全为己用
在对孩子进行金钱教育时，我们不妨设计一些家庭民主讨论活动，让孩子们明白一个道理：收入是为了支付全家人的开销，滥用金钱会影响其他人的生活。
4让孩子懂得“君子爱财、取之有道”
所以作为父母，在对孩子进行金钱教育时，我们一定要通过各种途径反复强调——君子爱财、取之有道。不要为了金钱出卖自己身体，不要为了金钱丧失自己良知。
5要学会给孩子零用钱
在知乎上搜索“孩子 偷钱”，会跳出很多这样的话题：《小孩子偷钱怎么办》《如何正确处理小孩子偷钱这件事》《青春期的孩子喜欢偷钱怎么办》……
点开这些话题，会发现很多孩子偷钱的奇葩事。家长们头痛不已，纷纷求招：“该怎么教育孩子？”但很少有家长问一个问题：孩子为什么会偷钱？
学者孙萌萌说得特别到位：“很多孩子之所以养成了偷钱的习惯，是因为缺乏稳定的零花钱来源。”
所以，作为父母的我们一定要懂得，给孩子零花钱是非常重要的金钱教育。
给孩子稳定的零花钱有三大好处：
●可以让孩子产生独立自主意识；
●可以让孩子学会计划消费；
●可以培养孩子量入为出的习惯。
6教孩子合理分配金钱
给了孩子稳定的零花钱之后，就要教孩子合理使用零花钱，引导孩子建立正确的消费观和理财观。
7给孩子制造挣钱的机会
在给孩子零用钱上面，有两个特别大的误区。
一是富养——“要啥只管说”。这样富养出的孩子，很容易形成骄奢淫逸的习惯，最好的例证就是文首偷走父亲300万银行卡的孩子。
二是乱激励——奖励做家务和做作业。“你把地扫了，我给你10块钱。”“期末考好了，我奖励一千块钱。”
这种乱激励容易造成一个大问题，就是梁实秋先生说的：“他未来可能会把一切关系都处理成金钱关系：花钱买朋友，花钱买职位，花钱买爱情……
做什么事情都需要以钱为动力，一切事情都用钱来度量与衡量。”那该如何给孩子创造挣零用钱的机会呢？
我们可以这样来划分和创造孩子挣钱的机会：
第一种：你自己的事情。“做自己的功课、收拾自己的玩具等，我不会奖励，因为这是你自己的事情。”
第二种：为爱而做的事情。“洗洗碗、扫扫地等家务事，这是为爱而做的事情，我不会奖励，这也是你应该参与的。”
第三种：为报酬而做的事情。“你捡瓶子卖，我会给予奖励。你修剪草坪，我会给予奖励。你去卖报纸，我会给予奖励。我只奖励他利行为，不奖励自利行为。”
之所以这样划分劳动和进行奖励，就是要让孩子明白三件事情：
●自己的事情应该自己负责；
●为爱付出是理所应当的事；
●我劳动，我光荣。
8让孩子明白金钱不是万能的
我们可以利用各种机会告诉孩子：“金钱虽然非常重要，但并不能换来你想要的所有东西，金钱换不来真正的亲情；金钱换不来真正的爱情；金钱换不来真正的友情；金钱换不来年轻的身体，所以我们不能全部依赖金钱。”
许多人都是因为钱，而失去了人生中最重要的东西。我们要教会孩子明白两个道理：
●比金钱更重要的东西还有很多；
●即使不富有，依然可以享受很多快乐。
教育家默克尔说：“金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。”
不过中国人耻于谈钱，觉得一谈钱就俗就功利，所以大多数中国父母，从不教给孩子关于金钱的知识。
在“缺钱”教育下长大的孩子，不仅对金钱缺乏正确的认识和了解，更难以理清金钱和人生的关系，所以人生总是“钱恼”不断，甚至因为金钱而毁灭了人生。
给孩子正确的金钱教育，是人生的重要一课。那么作为家长，对于文首那个孩子的行为，你会怎么做呢？
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