世界儿童阅读日，给孩子美好的诗歌启蒙 | 悦读记

▽

儿童看世界的角度是直观的。

“蝴蝶和蜜蜂们，带着花朵的蜜糖回来了。”

   天真的童诗有助于孩子了解世界的美  

///

好的儿童诗所用的语言是儿童的，不能艰涩难懂。

儿童诗应该是浅近且富有童趣，生动却不失哲理，这种语言才是极具生长力量的。市面上有不少的童诗，有很大一部分语言晦涩难懂，含有大量的书面语言，这些语言不能给孩子广阔的想象空间，也丧失了口语的清纯和鲜活。

儿童文学界的“大家长”“常青树”林良先生提倡儿童诗“浅语的艺术”，儿童诗的语言就像小朋友平时说话一样，一方面可以培养孩子的诗性，一方面也可以鼓励孩子自己去创作。

台湾儿童诗第二代的代表诗人林焕彰也曾经自称是“语言的贫户”。他解释说：我所谓的‘语言的贫户’，意指我写诗所使用的文字不多，字字都是‘浅白的’口语化的日常用语，没有繁复、艰深的语汇。

最后，好的儿童诗要能给孩子带来广阔的想象空间。

童诗虽然简单，却有深远、优美的意境与想象空间，可以带领孩子们进入一个无限辽阔的天地，让他们自由地发挥想象，产生联想。

这套《叽叽喳喳的早晨——台湾经典儿童诗绘本》，诗歌内容是由台湾儿童诗人和散文家谢武彰先生精心挑选的，他还邀请著名的画家和插画家为这些儿童诗配上相得益彰的图画。这套书集结了中文儿童诗歌界的泰斗级作者，说出来个个都是响当当的。这套书的作者有林良、林焕彰、杨唤和罗青，可以毫不夸张地说，不读他们的诗，就不知道中国现代儿童诗的开端和顶峰在哪里。

这套儿童诗绘本中的图画风格多变，可以给小朋友们带来更多的艺术体验。有磅礴大气的中国水墨画风格。有细腻生动的，有给人无限想象空间的的现代绘画。

《叽叽喳喳的早晨》

用诗歌的语言与生动传神的绘画栩栩如生地描绘了麻雀的习性、叫声和动作，让孩子们通过阅读《叽叽喳喳的早晨》学会欣赏中国文字之美，学会欣赏自然之美。形象生动又准确地配图，让读者在翻阅和朗读图书的时候，像是在看一部关于麻雀的动画片。

《犀牛坦克车》

是著名台湾儿童诗人林良的作品，整个绘本由13首诗歌组成，语言简洁明快，富有节奏和韵律，读来朗朗上口，令人欢快愉悦。每首诗描写了一种我们身边的动物，他们调皮可爱、形象活泼。小朋友通过阅读诗歌，不但加强了对各个动物特征的认识，还能从中领悟一定的道理。

《我发明了一种药》

通过文字意象，创造出了一个活泼而奇异的世界，充分挖掘了小朋友们的想象力。诗中的“我”天马行空，既可以去大森林冒险，又可以去海洋探秘，能去到无所谓不能的王国，做一切想做的事，无限拓宽了小朋友的想象力。全诗语言优美，富有韵律和节奏，读来让人沉浸在想象的世界里。

《水果们的晚会》

是杨唤先生的代表作之一，这也是杨唤先生的作品首次以“一诗一书”的形式出版。龚云鹏先生的插画和杨唤先生的诗歌一起将水果们的色、香、味表现了出来，更赋予了它们丰富的生命。这本书里面有优美的想象、故事的情节、幽默的情境，还有光明的憧憬和优美的文字。

《夏夜》

是杨唤先生的又一代表作，全诗弥漫着浓厚的田园气息，并将真实的生活和优美的想象巧妙地结合，让人沉醉在美丽的夏夜。龚云鹏先生的插画以丰富而和谐的色彩也再现了夏夜的意境和魅力。这本书——只读诗，可以想象图画的颜色；只看画，可以想象语言的优美。

▼点击“阅读原文”，立即购买