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“禁奥令”失效?北大清华同时发出奥赛生“召集令”

作者:哈哈儿童网 来源:哈哈儿童网 公众号
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04-16


今年,高考改革将全面推进,继去年上海、浙江两地高招改革平稳落地后,17省份将启动新高考改革。近期,教育部相继出台了一系列高招政策,确保高考招生公平有序进行。这其中,取消奥赛、科技类竞赛等加分项目尤为注目。取消奥赛加分,奥数还热吗?是否与学生升学彻底脱钩?


高考考生手持准考证步入考场


近日,教育部“阳光高考”网公布了2018年具有自主招生资格的90所高校名单,各类大学的申请门槛成为了关注焦点。比如,武汉大学首次在报名条件上删去了“学生在高中阶段获得各类竞赛名次、发表论文和获得专利成果的享有优先资格”的规定。


不过,自主招生中的报名条件中删去“奥赛”并不是普遍现象。

经梳理发现,五大学科奥赛奖项和科技创新竞赛奖项依旧是最具“杀伤力”的指标。九成以上拥有自主招生权限的高校认可考生在数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥赛的成绩,理科类竞赛奖项依然是自主招生报考的主要条件。


此外,北大清华还几乎同时发出了奥赛生“召集令”,如北京大学于3月20日晚公布的首届“数学英才班”,其招生条件之一是中国数学奥林匹克竞赛全国决赛取得优异成绩者。


清华大学首次公布的“丘成桐数学英才班”招生办法里,也提出入围学生中,中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员免试。



不少家长表示疑惑,取消奥赛加分和自主招生关注奥赛获奖学生是否矛盾?


对此,业内人士指出,国家层面取消奥赛获奖加分,是为了治理全民奥赛,防止家长为政策性加分不顾孩子兴趣培养;而大学自主招生关注奥赛获奖学生,是由大学来评价学生的特长与大学的招生要求是否吻合。


自主招生对奥赛成绩的考量更具有针对性,考察是否符合专业人才的培养目标。事实上,如果将奥赛成绩排除于申报条件之外,将使得自主招生选拔工作在操作上更为复杂。而对于自主招生这种选拔性测试来说,对奥赛的青睐在于它的含金量。


清华大学招办主任刘震在接受媒体采访时表示,奥赛成绩在一定程度上反映了学生在某一学科方面的特长。但他同时介绍,学科竞赛条件只是作为申请条件之一,并不是唯一条件,满足其他条件如科技发明、研究实践、文学创作、创新与设计等方面具有突出表现的考生,同样可以报考。


教育部于2003年启动高校自主招生试点,面向全国选招具有学科特长和创新潜质的优秀学生。15年间,自主招生几经改革:目前自主招生选拔全部由试点高校单独组织;多年沿用的“中学推荐为主、个人自荐为辅”的模式被“学生自荐报名”取代;考核测试统一安排在高考结束后进行。


刘震认为,自主招生具有“选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生”的明确定位。近些年的实践表明,自主招生不仅提升了学校的自主权,也扩大了学生的选择范围。经过多年的试点,高校对特殊人才的选拔,也有了更加明晰的评判标准。



根据相关统计数据,越来越多的考生认识到自主招生的重要性,随着报考人数的增加,通过率不减反增也可以看出高校对于自招的政策支持和资源支持,越来越多的高校希望通过自主招生获取更多具备优秀素质的人才。


北京大学考试研究院院长秦春华表示,“双一流”建设一直强调对人才培养的重视,自主招生通过介入人才选拔环节,对于从源头上提高人才培养质量具有重要作用。


自主招生成为部分学生进入重点高校的重要途径。


家长刘妮的女儿正在读小学五年级,她表示,虽然目前中小学各大奥赛杯赛处于叫停状态,但她依然会让孩子坚持上奥数辅导班。“从自主招生可以看出,高校对奥赛成绩还是非常重视。数学是基础学科,学好数学对以后专业的成长非常有帮助,孩子对奥数很感兴趣,兴趣能够驱使孩子行动、探索、付出,我们自然希望这个特长能够为她将来参与高校选拔增加重要砝码。”


*本文来源工人日报


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