为什么拥有超强记忆力是如此的重要？

为什么拥有超强记忆力是如此的重要？

记性好的人，看起来，都是那么不经意间，就记住了。好像没心没肺，洞察力却很惊人。

要知道，记忆力是智力结构里很重要的基石，如果你连浩如烟海的思维素材都记不住、记不准，你的逻辑思维、空间思维、人际关系思维、音乐思维、色彩思维如何增进呢？

记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。在我们漫长的社会生活与学习中需要记忆力来学习和工作，但是不同的人有不一样的记忆力能力。

好的记忆力有利于提高学习效率和工作效率，同时也会对你的生活带来意想不到的收获。

我在大学的时候学习了快速记忆的方法，别人要复习好几遍才能记住的，我只要复习一遍就能记住了，无形之中我就比别人节省了不少时间，当然，学习效率自然大幅提升。

在相同的时间里，我能比别人学习更多的知识。

一般只要记忆力好了，相应的注意力、思维能力都会有很好的提升。其实记忆力百分之九十的都不是天生的，是可以后天训练的。

由于我们平时对记忆力训练接触不多，所以学习起来不容易，一般情况下用记忆力训练是提高最快的，超级记忆法能在段时间内提高记忆力。我大学的时候就是用的它，对以前的学习乃至现在的工作收获都很多。

学习的核心是什么？记忆力！

因为，无论要学会什么东西，首先都是先把它记住。只有在大脑里留下了印象的东西，才有可能变成自己的。

所以记忆力强的人，在学习能力上也会有较大的优势。

我们从小到大，但凡是成绩好智商高的人，记忆力一定不会差。

而记忆力好的人，通常能快速把见到的事情、看到的书、听到的见闻，快速变成自己的，能力也会增长得比较快。

无论是学习知识、技能还是开拓眼界、陶冶情操，本质上都是把对自己来讲是新的东西，变成自己熟悉的。从而达到改变自己的行为、态度、认知，或者改变行为倾向的效果。

记忆力好的人，经常会被羡慕，做事和学习的效率也会高很多。

但并不意味着他们就是天才，很可能是他们有意无意地，刚好选择了最合适的记忆方法。很多记忆大师在接受采访的时候也表示，自己运用了一些记忆方法来进行记忆。

优秀的记忆力，完全是可以训练出来的。

可是我们的孩子，贪玩是他们的天性，当然也从来就不听从家长教育的观念。家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……

孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望替孩子选择一个培训班，经过补课或许真能提高学习成绩。

每次补课经过一段时间会发现，补课或许真能提高学习成绩，但是往往治标不治本，这往往是属于“头痛治头，脚痛治脚”的方法。

这会导致什么？

补课老师教的，孩子会了。补课老师没教的，孩子照样不会。

其实原因很简单，大部分孩子只知道学，而不知道如何学。课堂上，老师很少教学生“学习方法”，只是把应该教的知识教给学生，而如何学习全靠学生自己。

这就是我们教学中的一个缺陷，老师根本没有时间教什么学习方法，课堂教学内容如此之重，已经让老师应接不暇了，只好以教学为中心了，不可能以学生为中心，让很多学生深受其害。

我们知道：补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂学习的一种补充，对孩子的学习有一定的效果。然而，用什么方法来学习？哪种知识适合于哪种学习方法？很多孩子却不知道，更别说如何巧妙地运用学习方法了。

知名记忆大师汤世声接受采访时说：“大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法，所以学习起来很吃力，花费了别人一倍的时间学习，却没有别人一半的成绩，这种现象很普遍。”

假如我们的孩子拥有超强的记忆能力，那么孩子的学习肯定丝毫不用操心，科科满分了！

作为父母，我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是，遗憾的是，这些记忆技能，在历史的很长时间内，只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法，他们后来都成为了各个领域的佼佼者。