毕业后回到小县城的人，都怎么样了 | 真实故事

2011年冬季，琳惜结束了教育实习，在我们整个班的送别下离开后，我就再也没见过她了。

从空间里，还能时不时看到她更新日常，知道她在翌年大学毕业后，回到了家乡所在的小县城，成为了一名高中语文教师。

而今，已是她回乡的第六年。

“ 乡野归人 ”

点开地图，视线落在中国的西南角，崇山峻岭之间，就是四川的凉山彝族自治州。

在卫星地图中俯瞰凉山彝族自治州，只见绿意蔓延。

这是一片被阳光眷顾的金色土地，尽管山高谷深，日照却是四川盆地的一两倍。

这里时常晴空万里，天色是澄澈的蓝，不带一丝杂质。到了傍晚，便能收获满天的晚霞。

黄昏时分，晚霞铺满整个天空。

琳惜的家乡就坐落在其中一个山谷之中。

县城离州政府西昌市有130km远，一条省道是出入县城的唯一通道，没有高速，没有铁路。沿着省道往南直下，不久便能抵达分隔川滇两省的金沙江。

大四那年，县教育局去到琳惜所在的高校招募教师，她考虑了一下，便去应聘了。

“我是一个对物质追求不高的人，觉得自己的内心舒畅，烦心的事情少一点，就算过得好了。”琳惜是一个深刻了解自我的人，知道自己最适合什么。

此外，她的父母还在小城里生活，她怎么也割舍不掉家人。

于是，她就那样决定了：毕业后，要回到自己钟爱的小城，终老一生。

琳惜的父母是不愿她回来工作的，因为大一点的城市，意味着更多机遇。偌小的县城，怎能容纳得住一个年轻人的心呢？

得知她应聘成功了，父母一直打电话过来劝说，最后，琳惜只能关掉手机，去签订了协议。

“ 小城教师 ”

须臾六年，琳惜已经在县城中学带了两届学生，现在已经轮至第三届了。

家离学校很近，骑个电动车，一首歌的时间，就能抵达学校。

琳惜说，这可能就是小县城的优势了，没有大城市的拥堵繁忙，小县城的人做什么都不用等，不会在多余的事情上浪费半点功夫。

身为一名教师，琳惜的生活极其规律：每天早上六点十分起床，洗漱半个小时，六点五十抵达学校督促早读。

学校不要求坐班，没有课的时候便能溜达回家看看书做做饭。同样，学校也没有周末，一个月只有一天半的月假，纯粹的假期少之又少。

生活简单、澄澈，像白开水一样。

办公日常。

看到这里，也许你会想起一个论断：小县城没有未来。

的确，对于一个高校毕业生而言，小县城可选择的工作不多。绝大多数人都因为小城工作机会匮乏，或主动或被动地离开县城，去大城市寻找工作机会。

但成为一名好教师，不需要有多大的城市，不需要多宽广的舞台，只需要把一颗真心交付给孩子们。

琳惜说，她曾经带过一个全年级最糟糕的班。班里的孩子其他科目考几分十几分，语文偏偏就考得很好，好像是特意让她开心似的。

毕业了后，这些孩子家里枇杷熟了给拿枇杷来，樱桃熟了给拿樱桃来，杀了猪也要送上猪腿。

工作之中，欣喜常在。

突然觉得，单就职业意义这一点而言，地域绝非核心影响因素，尤其是教师、公务员之流。

无论是麻雀小的县城，还是纵横百十里的大都市，我们都有追求极致的空间。

“ 平凡生活 ”

工作之外，便是生活。

在生活里，琳惜和所有年轻姑娘一样，喜欢吃，喜欢看剧，喜欢拍照，喜欢游玩。

从回到家乡开始，她便开始了“洗手作羹汤”的日子。煎炸焖烧，各色菜式轮番上手。

有时夜里跑完了步，琳惜就约上几位同事，一起去街边撸串，一罐啤酒配着晚风，侃天侃地。

适逢假期，就几人一伙去山中小溪旁烧烤。冰镇西瓜是秉着最朴实原始的方法，往溪水里一撂就好了，要吃时再取上来。

到了寒暑假，琳惜也像学生一样，抓住一切机会外出旅行。天南地北，看山看海。

而今，地域空间已经不再圈定人的生活范围。即便偏居西南一隅，琳惜的生活仍然开放如故。

小县城不是没有偏见。在这里，大龄单身是一种原罪。

“找男朋友不难，但找一个喜欢的男朋友不是难，是绝望。”她吐槽说。

可尽管如此，父母也理解她、体恤她。只要女儿生活得富足开心，他们也就满足了。

生活就这样缓缓地流淌下去。

“感觉像是在吃白米饭、喝白开水，虽然乏善可陈，还是会觉得舒适和开心。”

“ 合适人生 ”

临近毕业，城市抉择是个很大的命题。

因为它关乎人生。去向哪个城市，决定了我们可能拥有怎样的人生。

可也许我们本末倒置了。

我们首先需要考虑的是我们需要什么样的人生，而不是我们需要什么样的城市。

暌违逾七年，琳惜已经从大城市回归到大山深处，可她在两个小时内缓缓道出的生活，仍然迸发出许多滋味。

聊天间隙，我不时惊叹，甚至萌出些艳羡。

小县城的步调节奏，和她的性格完美契合。

“适合自己的才是最好的。”

我想，这句她强调了好几次的话，也许就是我们苦觅许久却不得的答案。

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