志愿填报不只是“技术活”！为了孩子，这些功课你一定要做好~

其实啊，志愿填报不只是“技术活”，更重要的是树立正确的理念。今天的“浙江家长学校”，小编请来了温州中学刘鹏志老师，和各位考生家长聊一聊生涯规划之志愿填报的理念，帮助家长理性地看待志愿填报。

没有流量的朋友也不要着急，小编也为大家简单地整理了文字版的讲课要点，爸爸妈妈们一定要记住啊！

一、理性地看待志愿填报

余秋雨谈生涯规划：

● 人生的美丽不是你学会了什么专业，而是你可以学好每一个走向你的专业。

● 人生的定位比专业的定位更重要，人生的魅力比专业的选择更重要。你永远在海边，虽然不知道哪一艘船会把你带向何方，但你知道你是一个勇敢的水手，能够随时出发，敢于面对任何困难和恶浪。这才是一个合格的毕业生所应具备的素质。

二、家长要和孩子共同探讨

填报志愿过程中经常会出现很多家庭矛盾，这时候家长要动之以情、晓之以理，同时要尊重孩子的意见，和孩子共同探讨。毕竟读书是孩子自己的事情。

三、帮助孩子充分了解信息

志愿填报前，家长应充分了解孩子的具体情况和学校以及专业的信息。这些信息包括孩子的性格特点、价值观念、职业兴趣、职业能力倾向等自我信息，和大学的排名、专业的排名、近三年的录取分数，以及专业的就业情况等外部世界信息。

四、专业选择要以兴趣为导向

兴趣是最好的老师，家长要尊重孩子的兴趣。那么怎样帮助孩子了解他的职业兴趣所在？比较常用的工具是霍兰德职业兴趣测试。

霍兰德职业六角形理论：根据人的兴趣所在，把职业分为六种类型，分别是社会型、企业型、常规型、现实型、研究型和艺术型。每一种类型都对应一批职业。

职业兴趣和优势能力相结合

家长可以把测试结果作为孩子填报志愿的参考，但不要把测试当成标准答案。要考虑孩子的职业兴趣，但不能把它当做唯一因素。因为孩子的兴趣是在不断变化发展的，家长要辩证地看待兴趣。

五、适当地向专业人士求助

如果遇到沟通不畅、志愿填报有困难等问题，可以向班主任、学校心理辅导教师、生涯规划师等专业人士求助，在他们的指导下完成志愿填报。

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