一个个活蹦乱跳的身影
一张张欢欣雀跃的面庞
额头上挂满密密的汗珠也满不在乎
仍然充满期待
这是一场期末考试,你相信吗?
6月21日下午,海滨实验小学举行一二年级综合素质测评。
本次测评以南山区中小学学业质量评价指导意见为准,以“促进学生发展学科兴趣和个性特长,实现全面发展与个性发展”为目的,坚持“评价指向的全程化,评价内容的多维化,评价主体的多元化”。测评占学期总成绩的20%。
测评以闯关形式展开,创造性地将语、数、英、体四门学科进行大融合,迎接孩子们的不再是没有温度的试卷,而是在“玩中学”“玩中考”的有趣形式中展开,每通过一关,根据孩子们在闯关时的表现会分别获得不同的等级评价,全部通关的孩子最后还能领到小奖品一份。
考
试
大
变
身
!
SMILE
孩子们穿梭在各个关口之间,脸上洋溢着快乐的笑容。过关的小朋友摩拳擦掌,认真发挥;其他的孩子们一边等待,一边准备,十分有序呢!
“跳绳我一点都不怕!”
“老师你看,我数学拿A哦!”
“我还以为自己什么都不会,可是你看这一关我表现超级棒!”
听着孩子们的讨论,仿佛他们再也不是那个会令家长和老师愁眉不展的小家伙,这样的自信,这样的快乐,让老师们也忍不住嘴角上扬。综合测评好像是一道光,照亮了孩子们的优点,提醒老师,也提醒家长要全方位去关注孩子。
测试孩子们的考官是谁呢?
没错,他们全都是一二年级的老师和家长——海滨实验小学开放式办学的模式,决定了人人都是教育的一份子,包括家长。让家长们做考官,亲力亲为检验教育教学成果。考官们微笑出题,亲切鼓励孩子们。面对孩子们优异的表现,考官们毫不吝啬他们的赞美:“你说的可真清楚呀!”“你还能多角度考虑问题呢!” “孩子们在游戏中轻轻松松就过关了。”“孩子们很有序,会等待,过关表述特别好!”
丰富多彩的综合测评活动,不再是简单的对知识进行检测,更是对学生综合素质的检验,体现了培育孩子综合素质的创新教育理念,通过有效的学习体验,更贴近儿童自然天性和真实生活,塑造孩子们健康的心理和独立的人格。
来源:深圳市海滨实验小学
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