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【暖心】10名雪域少女徒步穿行藏区，只为了这些孩子...

作者：央视财经来源：央视财经公众号

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08-21

世界上最好的感恩，就是把自己得到的福利继续无私地传递下去，让更多的人得到这份福利。在西安交通大学，一群来自西藏的藏族女学生，组成了一个西行雪莲社。这群女大学生大多都是受到过国家资助的贫困学生，每年暑假，她们都会到西藏桑日县山区开展扶贫社会实践活动，为山区的贫困孩子讲授知识、拓展视野，有时她们还会入户家访，进行政策宣讲，普及健康常识。

央视财经《经济半小时》栏目记者在这个暑假，跟随这群忙碌的大学生进行了深入的调查。

△央视财经《经济半小时》栏目视频

她们翻山越岭只为了孩子能够走出大山

西藏自治区桑日县扶贫搬迁新村——卓吉村的村委会，村里放暑假的孩子早早来到这里，等待他们的老师——来自西安交通大学的志愿者给他们辅导暑假作业。从2016年开始，西安交通大学西行雪莲社的志愿者就利用暑期开展社会实践活动的时间，给卓吉村的藏族孩子辅导作业和解答问题。

△西藏自治区山南市桑日县绒乡卓吉村

为了方便就近辅导作业，西行雪莲社的成员就住在村委会的办公室里。白天，办公室还要接待前来办事的村民，因此每天早上起来，她们要先把被褥收拾好，搬到另外一个办公室存放，午休和晚上睡觉的时候，再把被褥行李搬过来。

△西藏自治区山南市桑日县绒乡卓吉村村委会办公室

卓吉村紧邻雅鲁藏布江，海拔高度3500米左右，由于海拔比较高，而且河边的湿度大，早上的气温只有十一二度。尽管早上比较冷，但是总有几个孩子会早早来找她们补习功课。有时队员们还没有吃饭，就要到教室迎接孩子。

△西安交通大学西行雪莲社成员辅导孩子

接受辅导的孩子有一二十个，小的刚刚从幼儿园毕业，大的已经上了初中，绝大多数是小学三年级到六年级的学生。为了方便辅导，孩子们被分到了两个教室，小学三年级以下的一个教室，四年级到六年级、以及初中的孩子在另一个教室。西行雪莲社成员米玛他们分成两组，分别进行辅导和补习功课。

孩子们会把暑假作业带过来，遇到不会的问题就提问。接受辅导的孩子们都是自愿的，上午八点到十二点四节课，下午三点到六点三节课。课间休息的时候，米玛会给孩子们看一些视频，介绍自己的学校，或是展示国家的发展成就。有时她也会利用手机软件给孩子们拍摄各种各样的萌照，还和大一些的孩子聊西安交大的历史、聊各个国家的人文地理知识，给这些孩子打开了一扇了解外面世界的窗口。

△孩子们萌照

卓吉村是一个易地搬迁的扶贫新村，村子里绝大多数都是精准扶贫户，他们原来的家大都在交通不便的山区。今年就要上初中的扎西群培，家里原来的房子就在二十公里远的平琼村。由于田地还在平琼村，为了了解孩子们家庭情况的志愿者，去到了扎西群培原来的家中进行家访。

从卓吉村到平琼村，还有一段崎岖不平的砂石路，每到雨季的时候，这段道路经常会被泥石流冲毁。进入村子里之后，还要爬一段山路才能到达扎西群培原来的家。

△志愿者爬山路去扎西群培原来的家

扎西群培家里有父母、弟弟，共4口人，但是只有两亩耕地，种植有青稞、土豆、萝卜等作物。平琼村海拔3800米左右，海拔高气温低，且土地比较贫瘠，这里的农作物产量很低，基本上靠天吃饭。由于扎西群培上学的地方特别远，山里的路又不好走，放学需要人接，扎西群培的父母只能在不算太远的地方打打零工贴补家用。

2017年7月，作为精准扶贫户，扎西群培一家搬到了卓吉村，他们一家不仅住进了政府统一修建的新房，而且当地政府还对扎西群培的父母进行了技术培训。

扎西群培的爸爸取得了砌筑工、装载机驾驶两个职业技能证书，扎西群培的妈妈也取得服务员的职业技能培训合格证书，政府还为他们安排了护林的工作，每年的收入在3000块钱左右。再加上靠证书出去打工，扎西群培一家的年总收入基本在两万元左右，年人均纯收入也从原来的980多元，增加到现在的5983元。

△扎西群培父母取得的职业技术培训证书

支教藏区这些女大学生用自己的方式热爱家乡

西行雪莲社在卓吉村的社会实践活动时间为两周，一共有两组10名来自西安交大的在校学生，分别在这里进行一周的教学辅导活动。米玛她们的社会实践活动要结束了，临走前，她们给孩子们上了最后一次辅导课，倾诉着对孩子们的嘱托，激励着孩子们走出大山。说到动情处，无论是还未走出大学的老师还是从未走出大山的孩子都热泪盈眶。

△西安交通大学西行雪莲社最后一节辅导课

白玛央金是西安交大西行雪莲社的发起人，目前正在西安交通大学第一附属医院实习，因为实习期间工作紧张，她已经一年多没回过家了。

△西安交大西行雪莲社发起人白玛央金

白玛央金的家在西藏自治区桑日县绒乡扎巴村，小时候家境贫困，受惠于党和国家及自治区各类教育惠民政策。初中开始白玛央金到内地上学，毕业回到家里时，偶尔有村里的孩子到家里找她辅导功课。从此以后，每年寒暑假回到家乡，白玛央金都会在家里集中给村里的孩子辅导功课、解答问题，给他们讲外面缤纷多彩的世界。

2016年暑假，已经是西安交通大学大二学生的白玛央金，在学校的鼓励下，召集7名来自不同专业的女大学生组成“雪域女团”社会实践团队，前往自己的家乡扎巴村进行教育实践活动，老师，也从一个人变成了一个团队。

△白玛央金的家乡扎巴村

西安交通大学西行雪莲社发起人白玛央金：做一件自己想做的事情，真的做到的时候就会觉得很开心。

2017年，在当地政府的协调下，西安交大西行雪莲社的社会实践地点搬到了现在的扶贫搬迁新村——卓吉村。为了更好地辅导村里的孩子，西行雪莲社的成员主要以藏族学生为主，特别是那些受到国家资助的贫困学生，用她们自身的求学经历，引导孩子们刻苦学习，回报国家和社会。

西安交通大学学生工作部处长周远：她们感受到了国家的关心和关怀，所以也希望做一些力所能及的事情，包括她们自己的课余时间，把自己所学的内容去帮助更多的学生，这也是家国情怀的体现。

半小时观察

西行雪莲社的成员大都来自贫困家庭，受到过国家教育资金的帮扶，和其他同学相比，学生们更能体会贫穷的苦涩和求学路上的艰辛。当他们面对同样境遇的学弟学妹时，给予更多的是朝气蓬勃、充满希望的未来。因为他们自己就是实实在在的鲜活案例。

国家给予的福祉，需要一批批人、一代代人的接力与传递。曾经的受益人也是最好的救助者，这就是国家教育扶贫工作中希望看到的一个结果。有了政府和社会的关爱，就能传递得更多，传递得更广，不让一个家庭的大学生因贫困而掉队，也决不能让贫困磨灭了爱心信念的传递与坚守。