文 | 网络 图 | 锐景图库
“爸爸,为什么要上学呢?我不想去上学。”儿子问爸爸。
爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……
一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果上六年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。
如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。
如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。
如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。
如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
知道了吗?
儿子:知道了。
爸爸说:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?
儿子:丢人。
爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。
读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。
儿子:我明白了,我要好好读书。
后来,儿子出国留学前还对爸爸说,那次谈话让自己印象深刻。
另外,面对“为什么要上学”这个问题,大人也可以用形象化的例子来说服孩子,孩子会比较容易接受。比如如果家里有一些孩子很羡慕的大哥哥大姐姐,就可以引导孩子说他们都是从小踏踏实实地好好学习,才能变成现在这样的。
跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。
其实,教育很简单,越朴实的话语,越能震撼人心,越能激励孩子们努力前行!
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