老师，谢谢你为我的人生撑起彩虹桥

提起老师，你第一个想到的是什么？

是一缕温暖，是一种奉献，是一份爱……

在南宁秀田小学，

老师们为学生们撑起“彩虹伞”，用关怀和爱支起学生们前行的路

7日中午，南宁突降大雨，在秀田小学午休的几百个孩子无法从教室去往宿舍。于是，校长和老师们排成一路，伞挨着伞，架起了一座“彩虹桥”。

网友们纷纷点赞，评论数瞬间破百——

其实，老师们在我们的生命中，一直都为我们撑着彩虹伞。

他们大多数默默无闻，无怨无悔奉献自己的一生。

安徽和县91岁教师叶连平，退休后自费办“留守儿童之家”，2000年开始无偿补课，至今仍坚持上课、批改作业。

他平时生活节俭，为省几毛钱常骑自行车出行，但总不吝啬为学生们花钱。40年如一日，他说这样心里快乐。

视力消失以前，郭岳还能在白天借助教室里斜射的阳光，眼睛贴近课本辨认书中的字句给学生讲课。随着病情恶化，郭岳在白天仅有微弱光感，晚上什么也看不见。“看”不管用了，备课从此变成了“背课”。在家时，妻子赵敏把课文读出来，郭岳用复读机录下，然后跟着录音一遍遍地听和背，再后来郭岳就用女儿买的手机听记教材。

在课堂板书时，郭岳总是眉头紧锁，右手手背偶尔轻轻地触碰额头，那是他想努力感受每个字词在黑板上需要占据的空间位置，他担心自己的字写得歪歪扭扭或重叠在一起。

批改作业，郭岳也有自己独特的方法。课间批改哪位学生的作业，郭岳先把这名学生叫到身边，然后让另一名学生参与点评和纠错。遇到改作文时就让学生朗读出来，郭岳在聆听后写下评语。

通过克服常人难以想象的困难，郭岳所带过的班级成绩在全镇常年名列前茅。郭岳说：“教书让我感觉特别幸福和踏实！”

四川洪雅县瓦屋山镇沙湾小学坐落在海拔2000多米的大山里，距县城百余公里。学校师生共7人：唯一的教师伍万银和6名学生。

伍万银今年61岁，他已在乡村学校坚守了42年，教出了成百上千个学生，其中有不少是祖孙三代。

他说，“我不图什么回报，更不图获得什么荣誉，最大的愿望就是能用自己的坚守，让大山的孩子走出去，成为对国家、社会有用的栋梁之才。”

现在，我们已经远离校园很久，也远离了老师们的庇护。

课堂上，我们说过无数次“老师好”

却很少说“老师，您辛苦了”

明天就是教师节，

给老师们送上一句祝福吧，

告诉他们——

“老师，我想你了。”