微信扫一扫
分享到朋友圈

孩子做作业总是“拖拖拉拉”?十有八九是这个原因

作者:临海教育 来源:临海教育 公众号
分享到:

09-14

上辈子肯定是个折翼的天使,

才会坠入凡间陪孩子写作业!



你家的孩子是不是也这样:在家就是不肯主动学习,一直玩手机和电脑;学习的效率低,十个单词背一个晚上,解答一道数学题花了一小时,在学习的时候注意力不集中……


父母难当,孩子贪玩不肯学不愿学成绩不好,已经是当今社会很多父母最头疼的事儿了。为了让自家的孩子好好学习,家长们使出了浑身解数,几乎动用了十八般武艺:

 威逼利诱:

“不许看电视/玩游戏,赶紧做作业去!!!”


“考100分就给你买新玩具/买好吃的/让你看电视……”

 恐吓:

“不考100分就别进家门了!”


“成绩这么差,将来考不上大学就去要饭吧!”

羞辱:

“这么简单的题都做错,你怎么那么笨?”


“你肯定不是我亲生的,我没你这么笨的儿子/女儿。”

爱的鼓励:

“妈妈相信你!”


“你一定可以做到的!”

树立榜样:

“别人家的孩子怎么那么聪明,考第一,你呢?”


“你看隔壁家谁谁成绩那么好,每天按时写作业,你要以她为榜样,好好学习啊……”

当陪读保姆:

安排各种补习班,没完没了地辅导;


亲身上阵监督孩子,一天到晚陪着孩子学习。



家长们软硬兼施、软磨硬泡,能做的都做了,该想的办法也想了…孩子就是不配合,成绩也上不去,怎么办?


让孩子好好学习怎么就这么难?!!


难道就没有一种灵丹妙药让孩子吃了立马听话爱学习?这个真没有!


但家长们也不必绝望,凡事都有规律可循,儿童与青少年的成长也遵循了一定的规律,更需要的是家长多一些耐心与他们沟通,擅用正确的方式引导。


第一步,了解原因


是主观上缺乏学习动力吗?


还是因为碰到了学习困难而放弃?


第二步,对症下药


如果是主观上缺乏学习动力:

创造氛围:坐在孩子身边看会儿书吧

在孩子学习时,家长最好不要跑去看电视、打麻将、跳舞,也不要站在门口看孩子是否在写作业,而是坐在孩子身边一起看书学习。


一流的家长做榜样,二流的家长做教练,三流的家长做保姆。家长陪伴孩子成长,是良师益友,家庭氛围的作用是潜移默化的。


擅用方法:用一种动力去激发另一种动力


小孩子都擅长遵守约定,只要家长不随意破坏约定,一般他们都会履行承诺。家长要让他们明白:真正的幸福是自己争取来的,这个世界上没有白白得来的东西。


如果你家孩子对某个玩具特别感兴趣,特别想要,你就可以跟他说:你现在已经是一个大孩子了,需要付出劳动获得想要的东西。如果你能背诵下来30首唐诗,就给你买。这样,他说不定一个星期不到就背得滚瓜烂熟了。


当然如果他完成了,你也要遵守约定,买他想要的东西。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理,也把孩子喜欢的东西变成他做另外一件事的动力。



如果是因为学习有困难而放弃学习:

循序渐进:不要给孩子定过高的目标

有些家长喜欢攀比,别人家的孩子考100分,你也非要自己家孩子考100分,考90分都不行。而实际上你家孩子连及格都困难。过高的要求容易让孩子产生挫败感,也会因为困难太大而放弃努力。


不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是为了自己的面子而逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。


限题计时法:把做作业变成一项挑战游戏


比如有的孩子刚进小学时,做数学口算题比较困难,家长可以借鉴体育训练中“分解动作”的做法,40道题目,孩子一下做不完,家长可以把题目分成8组,每组5道题,做完一组再做一组。可以用“限题计时”提高效率,譬如每做对5道题,记下时间后进行比较,或者“限时计数”的办法——给他10分钟看他做对几道题。这方法同样适用于抄写词汇等作业。


这样把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务,化难为易,化繁为简,是教师和家长帮助孩子克服畏难情绪,体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。

最后,

也是最重要的——

别用分数判断孩子的一切!


编辑墨池   监制昍朤

大家都在看







点击“阅读原文”,进入教育碎碎念!

阅读9166
举报0
关注临海教育微信号:gh_868620bd33d1

用微信扫描二维码即可关注
声明

1、头条易读遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;
2、本文内容来自“临海教育”微信公众号,文章版权归临海教育公众号所有。

评论
更多

文章来自于公众号:

邮箱qunxueyuan#163.com(将#换成@)
微信编辑器
免责声明
www.weixinyidu.com   免责声明
版权声明:本站收录微信公众号和微信文章内容全部来自于网络,仅供个人学习、研究或者欣赏使用。版权归原作者所有。禁止一切商业用途。其中内容并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责,也不构成任何其他建议。如果您发现头条易读网站上有侵犯您的知识产权的内容,请与我们联系,我们会及时修改或删除。
本站声明:本站与腾讯微信、微信公众平台无任何关联,非腾讯微信官方网站。