开学之后,很多家长和孩子的“大战”又开始了。
每天起床,孩子拖拖拉拉;到吃饭的时候,不好好吃;做作业磨磨蹭蹭……很多家长一开始还秉持着尊重孩子的原则,强压怒火,尽量给孩子自由,最后还是忍不住大吼了孩子一顿。可是吼完,家长们很快又内疚起来,担心自己的怒气会伤害了孩子。
孩子磨蹭还是小事情,家长的状态倒是更让人担心。
很多家长都有这种经历——孩子调皮不听话时,特别想发脾气,可是又想着专家们说,要对孩子和善,不要对孩子发脾气,发脾气会对孩子造成伤害。所以就算有了脾气,家长们也总是倾向于忍着。
但是很奇怪,脾气总是越忍越大,一开始可能还是丁点小事,忍到最后反而不可收拾了。
事实上,忍而不发,常常让家长产生一种“牺牲感”。这种牺牲暗含着“我都已经为你付出了那么多,所以你必须要听话”的逻辑,也就是说这种牺牲背后,藏着期待。
所以一旦孩子没有达到自己的期待,家长就会产生更大的愤怒。愤怒在牺牲感中不断积累,就像摇晃的可乐,它摇晃得愈久,阀门也愈容易冲破,而当阀门打开,更大的愤怒也喷涌而出,淹没自己也淹没孩子。
强忍愤怒,就是怕给孩子的心理造成创伤,但很多时候,虽然没有发脾气,但这种所谓“隐忍”却给孩子造成了更大的伤害。
一个人明明很生气,却要装作不生气,这可能吗?脸在发怒,口却不言,会让孩子迷惑不解:妈妈究竟怎么了?妈妈是不是不爱我了?
往往“隐忍”的家长以为自己没有发脾气,但这种生气的状态却从他们的每个毛孔里散发出来。每当这个时候,屋内就弥漫着一种低气压,让人闷得喘不过气来。
对一个思维还不够成熟的孩子而言,这种欲说还休的状态、欲理还乱的滋味,实在太费解,也太难受。
忍着不发,不光伤害孩子,更伤害自己。
人的情绪必须充分流动起来,才能保持身心健康。脾气不会因为我们的忍耐,就消失不见,它会慢慢积累,而一旦积累到一定程度,所有的负面情绪就会一次爆发。就如同埋地雷,埋得越深越久,伤害力就越大。
如果一味隐忍,不只是会影响心理健康,甚至还有可能会影响身体。
读到这里,很多家长也许会感到两难:无所顾忌的发脾气,会对孩子造成伤害;但一味地压抑,也会伤害孩子和自己。我们究竟该怎么办?
其实,情绪本身就是个波动的曲线,有正面,也有负面,这才是一个完整的情绪发展过程。负面情绪不是一个贬义词,就如同鱼能游水、鸟会飞翔、人能感觉,我们有时会快乐,有时会忧伤,有时也会愤怒。
不管是正面的,还是负面的,都是我们的正常情绪,他们的存在都合情合理。喜悦、愤怒、高兴、悲痛……这些情绪没有高下、好坏之分。
我们喜悦时笑容满面、手舞足蹈,为什么愤怒时就不能怒发冲冠、捶手顿足呢?所以,当愤怒来了的时候,我们要做的第一件事,是在孩子面前呈现自然的情绪——让孩子知道爸爸妈妈也有疲累,也会生气,也有伤心难过,我们与孩子之间的状态才会最真实、最自然。
也只有在这种状态下,我们在教养过程中才不会有那么多的压力和负担,才能更轻松前行。
“接纳自己会生气这件事”之后,我们要做第二件事,区分发怒的错误姿势和正确姿势。发怒不等于怒吼、怒骂、歇斯底里……
人们在遇到情绪和人际冲突时,有几种不恰当的表达方式:
第一种是指责型,这类表达方式带有攻击性:“都是你不好,都是你不对,你应该这样,你不应该那样!”第二种是讨好型,这类表达方式带有委曲求全性:“都是我不好,我错了,我怎么没有想到呢,我应该那样的。”
指责型在表达感受时,总是忽略对方的感受;讨好型在表达感受时,总是忽略自己的感受。这两种表达情绪的方式都是不良的,不利于解决问题和情绪疏通。
我们不赞成乱发脾气、指责型的人,也不赞成隐忍不发、讨好型的人。
发脾气的时候要考虑到一致性表达,即表达自己的情绪,应该兼顾自己的感受、别人的感受和情境。
发脾气时,我们说的不应该是:
你怎么这么调皮不听话啊?(贴标签)
我已经和你说过很多遍了,为什么还要去做?(翻旧账)
你太笨了,把我的脸丢光了!(侮辱)
你这个样子,将来连饭都吃不到口!(预言)
闭嘴,吃的饭!(霸道)
你怎么一天到晚给我闯祸!(控告)
贴标签、翻旧账、侮辱……这些都是没有顾忌孩子感受的表现。我们不要去攻击孩子的人格和尊严,我们只需要讲出自己的感受和想法,就能达到好的发脾气效果。
父母可以使用“我-信息”代替“你-信息”,来表达感受。
所谓“你-信息”,传达的主语是“你”“你必须”“你应该”,这种表达会让孩子感受到被指责。
而“我-信息”,传达的是“我”的感受和想法——让孩子明白,他的存在,对爸爸妈妈产生了什么样的感受、什么样的影响。我们可以这样表达感受:“我觉得不快。”“我觉得烦躁。”
如果你觉得这样还没办法缓解情绪,我们也可以用更强烈的话来表示我们的恼怒:“我生气。”“我很生气。”“我非常生气。”
有时,只要我们把我们的感受讲出来,便能阻止孩子的“坏”行为。
但也有很多时候,我们光表示“情绪”,还是不能解决问题,我们得把发怒的缘由说出来,说出我们心中的反应:“因为……所以我很生气!”
这种方法能使父母消除怒气,也能让孩子明白父母的真实感受,以及父母生气的原因到底是什么。同时,我们也向孩子示范了,如何表现怒气的安全方式。
当我们平静下来时,也要记得重新和孩子联结。让孩子明白,我虽然对你的行为生气,但是我的爱不会因为生气而减少。
当我们不再害怕自己的怒气,能够坦然的正视自己的情绪的时候,也就能够坦诚地面对孩子的负面情绪:一个准许自己发怒的母亲,才有可能准许儿子有同样的情绪;一个认可自己悲伤情绪的父亲,才更可能坐下来细细聆听女儿的悲伤。
也唯有如此,我们和孩子的心理,才会更健康。
编辑丨墨池 监制丨昍朤
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