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女儿把同班男孩打得满脸是血，这位妈妈的处理方式，值得所有人学习
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转载自公众号小豆丁讲故事（ID：xiaodoudingstory）
之前看到外国一则新闻，妈妈被通知她女儿在学校打人，要她立马去一趟。
这位妈妈看到自己女儿把一个男孩打的鼻子都是血，男孩的父母都怒视眈眈地看着她。
普通妈妈看这个阵仗估计要吓坏了，但这位妈妈非常镇定地问老师原因，原来是这个男孩先弹了她女儿的文胸带，她女儿就给了那个男孩两拳，直接打到鼻子流血……
这位妈妈了解到原因后说道，所以你们今天叫我过来，是想要我以性骚扰罪，起诉这位男同学，并且以管理失当的原因起诉学校吗？
听到“性骚扰”几个字，男孩和家长都急了，最后不情愿地让这位男孩道了歉。
打不打得过是能力问题
打不打是态度问题
看到这个，真的是大快人心，多少父母因为被老师叫去，看到这种情况，都会倒向老师这边，也不管原因是什么，先是一通对孩子进行责骂，反正动手打人是大忌。我家孩子把别人家孩子打成这样就是理亏。
在孩子被欺负时，我们常对对孩子说，
“如果别人打你，你要保护好自己。”
“如果别人打你，你要告诉老师，让老师帮你解决问题。”
“如果别人打你，你要好好沟通，告诉她打人不对，千万不要以暴制暴！”
很少有勇气对孩子说，别人打了你，你就打回去 。
试图以退一步、讲道理来化解孩子之间的争斗，不惜以让孩子忍让为代价。
可这样真的有用吗？那些一直欺别人的人是一个怎样的人，很简单，是欺软怕硬的人，他去通过欺负那些比他更弱小的人，获得一种一种存在感和优越感。
孩子一味忍让，只会让那些欺软怕硬的孩子更加肆无忌惮。
在电影院看《未择之路》，二勇对尕娃说的几句话让我印象很深刻。
尕娃在学校被几个坏同学打得脸上一片淤青，二勇问他怎么不还手，他说：“打不过，还手也没用。”
二勇听到后，立马对他说：“打不打得过是能力问题，打不打是态度问题。态度决定命运，知不知道？”
就算打不过也要打也要还手，才不会让人觉得好欺负。
就算你比我强，我也不怕你！让孩子坚定这份觉知很重要。
教孩子打回去并不是只为“出气、把玩具抢回来”那么简单，而是让孩子明白，懦弱不会得到平等，忍让也不会换来尊重。越退让，越会被欺负。越沉默，越会被打，因为坏人也欺软怕硬。
教孩子“打回去”是最直接的方式
之前在《奇葩说》有一个辩题是这样的——小朋友被欺负了，应该鼓励打回去还是告诉老师？
金星不出所料地认为要打回去，让孩子自己解决完事，学会自己生存。
凯瑟琳·凯利·莱内曾说过，一个人长大后的样子，或多或少是童年许多个瞬间堆积而成的。这件华丽的袍子充满着时间的虱子，它们牢牢地抓着，怎么也甩不掉。
为什么童年的记忆特别真切，那是因为它们是最初的人生体验，带着某种特殊的味道。
不伤人是一种教养，但不被别人伤害是一种气场。而这一点，或许从孩子开始面对这个世界，就开始需要让他知道了。
在孩子以后漫长的人生里，欺负他们的人，可能会有各种名头，各种身份，但绝大多数，都是欺软怕硬的主，你弱他就强。
只有不断反抗，才能不会被欺负，才能生存。
孩子自己选择反击方式打回去才有利于成长，而告老师只是让孩子被迫接受成人世界的规则。
告诉老师是为了解决问题，但是有时候告诉老师无法解决问题。孩子之间的问题不是老师可以调解的。
这就会产生一个问题。当老师不能用自己的权威去要求欺负者停止欺负人的行为时，告状者反而会成为那个只会打小报告的人，同龄的孩子就会把你排除在外。
奇葩说中姜思达提到一点，孩子最怕的是什么，是被孤立。小孩子，今天你打我，明天我打回来，小孩子有自己的江湖规矩。如果你告诉了老师，就已经和大人站在一个队伍了，就是与所有小朋友为敌。
无论是告老师，还是讲道理，任何方法都没有打回去那么直接。
满足三点，孩子就能“打回去”
撒贝宁主持的《开讲了》的一期节目，它更直接，就是问孩子被人欺负时，该不该打回去？
中国公安大学教授李玫瑾老师是这样回答的：当然要打回去！
李玫瑾说到：被欺负的孩子如果不打回去，那些欺负别人的熊孩子就会一而再而三的欺负别人，因为好玩。
这个长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究的研究生导师李玫瑾竟然也赞成孩子被人欺负时要打回去。她也强调了三点：
第一点：自己的孩子不要欺负别人，是家教修养问题。就是所谓的“逢善莫欺，逢恶莫怕”；
第二点：防止自己的孩子被欺负，要有体力锻炼，否则“一推就倒，多好玩！”
第三点：不要伤到人，要有规则。
只要满足以上三点，你就可以教孩子打回去。
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让孩子知道分寸，即便是还击，哪些地方能打，哪些地方不能打。
在德国，有专门针对四岁以上儿童的自我防御课程，由专业老师教授孩子如何识别侵犯、反击别人的侵犯和自我保护。
这些课程一般由幼儿园或者在小学入学时学校组织孩子集体参加，可见德国教育工作者认为，这是每个孩子都必须学习的社会技能。
打回去不是为了暴力、以牙还牙，而是为了让欺负者知道，我不是好欺负的，我会反抗，你不应该惹我。
让还手的目的是“止暴”，是孩子学会保护自己的手段，不应该是欺负别人的“新技能”。
坚定地和孩子说，不欺负人是教养，被欺负了打回去是原则。
父母的态度是孩子“还手”的勇气
曾经看过一个电影，两位男人互换身体，“新”爸爸去观摩女儿排练芭蕾舞，却意外的发现有个小女孩坏笑着故意踩了一下自己女儿，然后用力的把女儿推倒在地。
而这时候，老师回过头来，却只是提醒他女儿要站稳，女儿委屈，那个推人的小女孩则回以得逞挑衅的眼神。
在回家路上，爸爸和女儿聊天，得知女儿经常被打后，惊讶的问女儿为何不还手？却得到了一个意想不到的回答，女儿说：“因为你不让。”
女儿说：“你说的尽量通过交流来解决。”爸爸愣住，没想到以前的爸爸这样教育女儿。于是他坚定地告诉孩子：“再遇到这样的问题，你要用暴力还击！”
我想起之前看过的知乎高赞，答主和我们分享了一个惊艳到他的教育故事。
班里一个女生家里穷，但长得好看，被同校一个混混缠上了，后来纠缠中被教导主任发现，便把两人都训了一顿。
女生性子直，宁死不认错误，结果女生被请家长。
女生父亲来了，她父亲是个憨厚的人，大家都知道主任在欺负人，但是万万没想到这个大叔也耿直，死活不认为是女生的错。
教导主任便说出了一句我听了无数遍的话：一个巴掌拍不响。他为什么不找别人？
据回来说当时情景的班主任回忆，女生的父亲想反驳这句话，但嘴巴笨，支支吾吾说不出来，教导主任露出了略有些得意的微笑，突然女生的父亲仿佛下了一个艰难的决定。
他打了那个混混一个耳光，不知哪里来的勇气问：你说，响不响？
那个男生当时就蒙了，大家都蒙了，之后再也没人敢欺负这个女生了。
我非常佩服这个父亲，木讷说不清话的父亲，为了女儿的名誉，花了多少的勇气，才给了混混一个巴掌。“我很穷，很憨厚，但不代表我傻。我相信自己的女儿，我不容许任何人毁坏她的荣誉，让她伤心。”
父亲为女儿出气，给了她对抗的勇气，父亲是她坚强的后盾。
我侄女的好伙伴被欺负了，会冲上去保护她，即使那些女生比她高大半个头，她也毫不畏惧。
她跟我说，“爸爸告诉我，别人欺负我，我就要还回去，他们会保护我的”。
孩子的勇气总是来源于充沛的安全感，被父母深深的爱着，便有了对抗不平的力量。
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