首批中华优秀传统文化传承基地名单公示，这些高校的项目入选了

作者：微言教育来源：微言教育公众号

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日前，教育部公示了第一批中华优秀传统文化传承基地认定结果（点击左下角“阅读原文”查看）。公示期为2018年11月13日至2018年11月19日。

具体有哪些高校的传承项目入选？有你的学校吗？随教育小微一起看全名单↓↓↓

序号	地区	学校名称	传承项目
1	北京	北京大学	昆曲
2	北京	清华大学	京昆
3	北京	北京师范大学	中国话剧
4	北京	中央音乐学院	中国民族音乐
5	北京	首都师范大学	中华古诗文吟诵和创作
6	北京	中国戏曲学院	京剧
7	天津	南开大学	京剧
8	天津	天津大学	杨柳青年画
9	天津	天津师范大学	相声
10	河北	唐山师范学院	评剧
11	河北	邯郸学院	太极
12	山西	山西师范大学	山西梆子戏
13	辽宁	沈阳师范大学	京剧
14	辽宁	渤海大学	少北武术
15	吉林	东北师范大学	五行通背拳
16	上海	复旦大学	吴越踏歌
17	上海	同济大学	京昆
18	上海	上海中医药大学	五禽戏
19	上海	上海师范大学	顾绣
20	上海	上海戏剧学院	木偶皮影
21	上海	上海大学	中华古诗文吟诵和创作
22	江苏	南京大学	紫砂
23	江苏	东南大学	古琴
24	江苏	南京航空航天大学	剪纸
25	江苏	苏州大学	江南丝竹
26	江苏	江苏师范大学	五禽戏
27	浙江	浙江大学	龙舟
28	浙江	杭州师范大学	越剧
29	浙江	绍兴文理学院	书法
30	浙江	中国美术学院	中国传统书画
31	安徽	安徽师范大学	徽州三雕
32	安徽	安庆师范大学	黄梅戏
33	福建	泉州师范学院	南音
34	江西	景德镇学院	陶瓷文化
35	山东	山东大学	雅乐
36	山东	曲阜师范大学	孔子射艺
37	河南	河南大学	豫剧
38	河南	郑州大学	皮影
39	湖北	华中科技大学	龙舟
40	湖北	武汉理工大学	汉剧
41	湖南	中南大学	瑶族长鼓舞
42	湖南	湖南师范大学	花鼓戏
43	广东	华南理工大学	粤剧
44	广东	星海音乐学院	粤剧
45	重庆	重庆大学	川剧
46	重庆	西南大学	荣昌夏布织造技艺
47	四川	四川大学	巴蜀文化
48	四川	电子科技大学	川剧
49	四川	内江师范学院	峨眉武术
50	贵州	贵州师范大学	贵州蜡染
51	云南	云南大学	紫陶
52	陕西	西安交通大学	秦腔
53	甘肃	兰州大学	西北“花儿”
54	甘肃	兰州交通大学	敦煌彩塑制作技艺
55	甘肃	西北师范大学	敦煌艺术

中华优秀传统文化传承基地建设内容包括课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流等六个方面。随教育小微一起看↓↓↓

课程建设

将中华优秀传统文化课程纳入高校公共艺术和公共体育课程体系，通过客座教授或购买服务等形式，组织各地民族民间艺术家、非物质文化遗产传承人、民间艺人、民族传统体育项目传承人面向非艺术类/体育类专业学生开设选修课并实行学分化管理，每个传承基地应该有若干门面向全校学生的选修课程，每门课程设置36个学时，2个学分。

社团建设

面向全校学生，在二级院系的平台上成立规模和形式灵活多样的传承项目传习所（学生兴趣小组），在此基础上建设2—3个校级的传承项目学生艺术/体育社团，包括传承项目大学生艺术/体育社团、传承志愿者联盟、艺术/体育爱好者俱乐部等，开展内容丰富、形式多样的实践活动，加强对传承项目的推介和传播，推进校园文化创新建设。

工作坊建设

整合学校和社会资源，配备优质师资以及充足的器材、设施设备和场地，建设1个以传承项目为主打的中华优秀传统文化实践工作坊，组织开展有关传承项目的系列主题活动和现场实践体验活动。

科学研究

依托学校现有相应研究机构或创建专门研究中心，加强以传承项目为重点的中华优秀传统文化教育研究，厘清中华优秀传统文化传承创新的价值与内涵，探索新时代背景下中华优秀传统文化传承创新的理念与路径。

辐射带动

利用基地建设丰富的师资与课程资源，辐射带动当地3所左右的中小学校和1个社区，开展基于传承项目的中华优秀传统文化普及教育活动，不断扩大覆盖面和受益面。

展示交流

每年结合传统节日，组织开展学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化展示活动，充分展现传承项目的建设成果。加强高校校际间、高校与中小学、高校与社会在传承中华优秀传统文化方面的经验与成果交流，创新交流方式，丰富交流内容，共享建设成果。

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