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教育部最新消息:三年内解决义务教育阶段教师工资待遇问题

作者:临海教育 来源:临海教育 公众号
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11-16

11月15日,新京报记者从教育部获悉,教育部将定期开展督查,力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题,凡未达到要求的地区要限期整改达标。


教师工资一直以来备受关注,《教师法》和《义务教育法》均就教师工资水平作出规定,要求教师平均工资水平应当不低于或高于当地公务员平均工资水平,中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件也进一步作了强调。


今年8月,国办印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》。《意见》明确了时间节点:确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题。


据介绍,教育部已深入调研分析各地保障情况,会同有关部门研究完善政策,明确义务教育教师与当地公务员工资的比较口径,全面督查各地落实情况,约谈保障不力的地方政府,指导督促各地依法依规切实保障教师工资待遇。


目前,仍有一些地方未将义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。


下一步,教育部要求各地强化政府责任,加强省级统筹,进一步调整优化支出结构,优先落实义务教育阶段教师工资收入政策; 对于没有落实到位的省份,将定期开展督查,力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题,凡未达到要求的地区要限期整改达标,财力较强的省份要加快进度,切实保证义务教育教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。


粉笔君叨叨:


工资低不是太大的问题,问题是低得太久了。老师的工资五年如一日,班主任费甚至十几年没涨过,物价都番了多少倍了。


涨工资的难度也确实有,毕竟学校不赚钱,全靠财政拨,老师基数又大。


但是老师的工资真的到了非涨不可了。


你认为这次能落实吗?


来源:新京报

近日,国务院召开政府常务会议,将部署优化教育经费使用结构和落实义务教育教师工资待遇、办好人民满意的教育列入研究议题,进行专题研究,确定将加快推进中小学教师工资待遇上涨落实的速度。

教师行业,一个一直以来干着捕猎大白鲨的营生,拿着小虾米工资的职业,稍有处理偏差,就会被社会舆论、学生家长、校方领导所裹挟的团体。中华自古留下的尊师重道,随着社会的变迁,已经所剩无几。每个孩子都是家中的掌中宝,捧在手心怕摔着,含在口里怕化了。玉不琢不成器,如此怎能教好学生,打不得,骂不得,还要以德服人,尊重是相互的,又不是在外面找保姆。

此次工资上涨落实,为广大老师送来福音。国家将明确目标,确保收入标准,给教师一个基本保障。要求各地必须保证义务教育阶段教师平均工资收入不低于当地公务员平均工资收入水平。

在《教师法》中规定,义务教育阶段教师的工资收入要高于当地公务员工资收入水平。

定期报告,强化监督检查。会议要求各地要定期将提高中小学教师工资待遇的推进情況上报教育部、财政部,对全国中小学教师待遇提高落实推进情况整体掌握。同时,国务院还将派出督导组,对各地具体落实情况进行检查督导,实现督导促整改的目标。

会议专门关注了乡村教师、艰苦边远教师的利益,要求及时足额为其发放津贴、生活补助等,让处于相对艰苦环境下的中小学教师同样享受到政策的红利,可以让他们在数师队伍中感受到更多的公平待遇,解决他们生活的后顾之忧,让他们安心从事教学工作。

今后国家将增加中小学教师高级职称的比例,以解决很多教师即使达到退休年龄,也无法聘上高级职称的尴尬。此外,要求对符合条件的非在编教师要加快入编,并实行同工同酬。

教师的工资由基本工资+奖金(按课时计算+绩效)。基本工资一般都比较低,和奖金汇总也不会高很多,而且学生的成绩还会影响老师的工资。国家已经明令禁止不准任课老师办补习班收取补课费,同时还会进行五年制的教师资格证考核制度,期满后,未在考核或未通过会取消教学资格。

教师行业本就艰难,在增减难度的同时,若是基本保障都跟不上,教师不能单单凭借一腔热血和职业道德生活。此次上涨教师工资,有望保障教师基本生活的同时,希望有关部门再接再厉,为教师谋求更多福利。解除后顾之忧,才能全力以赴培养祖国未来的希望,也希望教师对得起承载历史的重任,德行一致,共建美好未来。


编辑墨池   监制昍朤

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