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我开始理解讨厌的大人也有可怜之处,但我不能原谅讨厌的大人

作者:萝严肃 来源:萝严肃 公众号
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12-07

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mszhangziyan@foxmail.com


今天是一部国产佳片的推荐。


曹保平导演的《狗十三》今天正式上映,也许是名字不友好,也许是卖相让人摸不着头脑,今天排片还是有点少,很可惜。这几乎是一部所有人都会有共鸣的片子,如果你有时间的话,还是应该去电影院看看。


电影筹备于2013年,当时女主角张雪迎还没红,脸上还在冒痘痘。


少女张雪迎在曹保平指导下表现出色,布景则很细腻地还原出2005年左右的二三线城市,艾薇儿的海报、网吧、没有智能手机。


童年不太快乐的人看《狗十三》都会哭着开始想当初,这部电影看起来很适合展开“父母皆祸害”的议题。不过如果只以这种角度来看《狗十三》,又太简单了。


它不仅仅是青春片,更多的是人性演变的探讨。曹保平导演还说《狗十三》也是犯罪片——也对,一群人自以为是地这样对待一个女孩,是很可怕的。


据说曹保平拍完这部电影之后,每年都把片子拿出来看看,考虑要不要上,现在终于决定上了。


————————


注意:以下内容有剧透


《狗十三》是13岁少女李玩的故事。


她父母离异,父亲再婚娶了年轻的太太,李玩跟爷爷奶奶住在一起。


聪明有灵气的女孩,不愁吃穿,生活平静。


但是很容易嗅出她生活里隐藏着不舒服的因素。


爸爸从来不关心她的爱好她的需求;爸爸和后妈生了个儿子不敢告诉她,怕她生气;家族里还是重男轻女的,爷爷平时看上去很慈爱,但是在抱孙子的时候说:“李玩的名字是取着玩的,这个娃娃的名字要好好取。”


网络上的“父母皆祸害”故事,不少都是血淋淋的痛苦,但《狗十三》里是一些更常见的,容易被忽略的问题。


大人从不理解孩子,从不,从不,从不。


李玩最喜欢物理,而爸爸(果静林)只知道老师告诉她孩子英语成绩不好,应该去英语小组。李玩反复地跟爸爸说更想去物理小组,爸爸的方法是用大人的权威来施压:老师说啥就是啥!


因为李玩跟爸爸闹不愉快,后妈想到了一个点子:送小狗给她分散精力。这是一个强迫而来的礼物,李玩一开始并不喜欢。


可是小狗可怜又无辜,她当天晚上就接受了小狗跟她一起睡,亲手给小狗做吃做饭,小狗一碗自己一碗。


她把小狗叫爱因斯坦。全家都没有人愿意问问,为什么叫爱因斯坦?就像从来没人聆听过她对平行宇宙的兴趣。


后妈的小狗转移注意力计划很成功,就在一切顺利时,狗丢了。


李玩情绪崩溃,爷爷奶奶爸爸后妈堂姐,没有一个人能安抚她。


后妈想到一个方法是买条一模一样的狗,跟李玩说狗找到了,但是李玩拒绝被糊弄,那根本不是她的爱因斯坦。


大人就是这样,明明是他们在骗人,却说孩子不懂事。


拒绝接受新狗的李玩继续疯狂寻找爱因斯坦,爷爷被情急的李玩推了一把,奶奶出去找李玩走丢了。


家里鸡飞狗跳之际,李玩借酒浇愁,当着爸爸的面对瓶吹,肆无忌惮地抗议,得到爸爸一顿暴打。


暴打之后,李玩爸爸拉着女儿坐在自己腿上,说:“爸打你是因为爸爱你。”


这场面不会让人觉得宽慰,反而是恐惧夹杂着恶心。


李玩在这件事之后,就好了。


好了指什么?


她不再吵架,她试着跟新狗相处,她会开始好好学英语,她知道了后妈生了一个儿子已经一岁了,也平静地走进了家宴。


她变成了一个“乖孩子”。


乖孩子能不能躲开被父母伤到心的命运?


不能。


弟弟跟狗无法相处,狗把弟弟吓哭,后妈高喊:把狗送走!于是爸爸说要把狗送去屠宰场。


第二个强加给她的爱因斯坦,又被剥夺了。


李玩还是会当好孩子,会尽量学英语,最后她被保送了省重点——不是因为英语好,而是因为物理好,虽然大人们没有在意过她多么喜欢物理。


李玩越来越乖,当爸爸的生意伙伴给她夹狗肉的时候,她吃下了,说,谢谢叔叔。


那个细节让所有观众都毛骨悚然。


这是一个天真如何被扼杀掉的故事。


但我没想到的是,有相当数量的人,看了这个故事说,当父母太不容易了,孩子不打就是不行。


如果《狗十三》的情节拿到网上,用家长的角度解释为什么打孩子,高赞评论就会是这样的:


“孩子英语不好怎么行?光靠物理好总分上不去能考上学校吗?那当然要上英语小组提高成绩了,强迫她去有什么错?”


“狗丢了找不回来能怎么办?全家人都哄着她了还想怎么地?把爷爷推倒了又害得奶奶差点走丢?这孩子无法无天了不打怎么能行?”


“家长怎么祸害了?都够考虑她了,生个弟弟都不敢跟她说瞒了一年,哄着哄着才敢说的,打完了不是立刻又认错又哄她了嘛?带她出去跟叔叔阿姨也是做生意需要怎么了?”


“这孩子再不管,可能就是巨婴了!”


这样的角度里有家长的苦恼,但是,家长要求孩子理解自己,家长有没有真的理解过孩子呢?


电影里有一幕,学乖了的李玩和爸爸坐在车里,爸爸接到前妻的电话后,给自己放了一首《再回首》,忽然就嗷嗷大哭了起来,他捂住李玩的眼睛。


那一刻我是同情李玩爸爸的。他大概也被他的爸爸暴打过,学会了放下大人不理解的执念,学会了当一个大家眼里的成功者,学会了用功利换下爱好,用敷衍换掉真诚。


他觉得自己是好人。给儿女挣钱有什么错,没时间陪孩子不也尽量管教了吗?再回首泪眼朦胧,你说我油腻,那是沧桑和伤口啊,小孩子怎么懂。


要不要原谅电影这个爸爸呢?我想了很久很久,从一个月前看片就想,一直到今天。


可是我还是不想原谅他。我不想原谅那些扼杀掉天真的人。


他没有问过女儿为什么喜欢物理;他没有问过女儿名叫爱因斯坦小狗对她意味着什么;他不会说,狗丢了,我会帮你找,但就算找不到你还有爸爸。


他没有用爱解决过问题,他用的是秩序。在大人眼里,秩序就是爱。


但秩序不是爱。虽然因为爱孩子,才需要教会他们秩序。


讨厌的大人和讨厌的孩子之间,我还是要先找大人的不对,因为孩子生下来时,是没有选择的。


电影里李玩以前从不喝牛奶,喝一口就吐地上从无例外。她在暴打开始变化后开始喝牛奶,甚至可以吃狗肉。


她知道,做讨厌的事情会让自己看上去“正常”。


很少有观众谈论一个细节,电影着重展示了李玩弟弟学滑冰的样子。他和李玩一样喝一口牛奶就吐,他站到冰上无助地向大人求救,教练只是跟他说,不许哭,自己走。


李玩拒绝了男生的求爱,平静地告诉他:“以后这种事儿还会有很多的。”


长大的残酷在于:孩子不得不在一次次受挫中学会,世界不是以自己为中心运转的。


但是,这个过程里,是有爱和温柔在支援,还是处处孤立无援,让我们变成了不一样的人。


《狗十三》可以解释为十三岁的少女和狗,也可以看做狗13,约等于一句骂人的话。


狗13骂的是谁?是爸爸吗?是后妈吗?是被驯化后的所有人吗?


我觉得这是个泛指的状态,电影想问的是:狗13是如何产生的?


是无数次残暴的打击和不理解驯化而成的,残暴和不理解代代相传,一次次地消灭掉天真。


小孩子要通过不断学习挫败来避免成为巨婴,但是人更要用抗拒驯化来维持天真,去避免成为狗13。


讨厌的大人一定有可怜之处,长大的我开始知道、理解和同情他们的可怜之处。可是我不能彻底原谅那些讨厌的大人。如果彻底原谅甚至站在他们的角度上想问题,我怕我会变成讨厌的大人。


(亲爱的你是否记得自己曾是怎样的少女?)


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