台院+国际化=?
答案?
哈哈……
想必大家都被震到了吧,
下面小编就带你一步步揭开谜底!
30张图带你走进台院国际化进程。
加强顶层设计,促进中外文化交流
出台《台州学院“十三五”国际化规划》,将浙江省教育厅《浙江省高等教育国际化发展规划(2010-2020)》国际化指标列入学校对二级学院的年度考核,提高了二级学院推进教育国际化工作的积极性和主动性。
举办高等教育国际化论坛暨外事干部培训会,提高认识,凝聚共识,大力实施国际化战略,加快学校国际化教育的建设步伐。
▲高等教育国际化论坛暨外事干部培训会
学校成功取得港澳台地区招收本科生资格,从2018年开始,学校可招收港澳台地区本科学生。
巩固与拓展校际友好关系
学校主动服务“一带一路”国家发展战略,积极拓展国际交流与合作办学,已与美国、英国、韩国、越南、马来西亚、新西兰、波兰、加拿大等国家30多所大学建立友好交流关系。
▲金则新校长会见乌克兰专家
▲我校与韩国草堂大学签约仪式
▲我校与美国杰克逊威尔州立大学友好交流
▲我校与美国伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校友好交流
▲我校与越南河内国家大学外国语大学签约仪式
▲我校与加拿大卡普顿大学签约仪式
▲我校与波兰5所高校签约仪式
大力发展中外联合培养项目
学校与美国、英国、韩国4所大学在英语、计算机科学与技术、财务管理、国际经济与贸易、土木工程、视觉传达设计、体育教育、音乐学等8个专业先后开设学分互认班,进行“2+2”、“3+1”或“3+1+1”等联合培养本科生项目,进行双学位授予合作办学。
▲台州学院—美国杰克逊威尔州立大学学分互认班“2+2”学生在美国活动
▲台州学院—美国伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校学分互认班“2+2”学生
▲台州学院—韩国草堂大学学分互认班“2+2”学生
▲台州学院—英国格林威治大学学分互认班“3+1”及“ 3+1+1”培养模式联合培养的本科生和硕士生
提升师资与管理队伍国际化
近些年,学校一方面鼓励教师与管理干部出国境研修,开阔视野,出国境研修人数大幅增长。全校现有100名教师具有海外三个月以上学习经历,占专任教师总数的12.4%。其中,2017年,首次一次性选派34位教师、专业负责人赴英、德高校学习,首次一次性选派11位管理干部组团赴澳大利亚研修,收效明显。另一方面大力引进海外高层次人才,配合组织部等引进省千人计划外国专家4人。
▲外国语学院30位教师赴英国访学用意面、棉花糖还有透明胶做旋转滑梯
▲外国语学院30位教师赴英国访学学以致用
▲外国语学院30位教师赴英国访学结业典礼
▲11位管理干部赴澳大利亚悉尼科技大学研修
▲省千人计划专家马克
稳步推进留学生与外派学生工作
近三年,外国留学生规模相对稳定,国别有所增加,共有长短期在校外国留学生83人,接收48位国(境)外学生来校短期文化交流。现有来自美国、韩国、越南等6个国家的在校生22名。近三年,学校向美国、马来西亚、韩国派送长短期交流生与交换生41人。
▲外国留学生(滑动看更多图片)
▲韩国草堂大学师生团来校交流
▲我校学生赴韩国学习交流
▲我校学生赴马来西亚学习交流
▲美国杰克逊威尔州立大学师生来校短期文化交流
▲我校学生赴美国杰克逊威尔州立大学短期文化交流
开展台湾高校双向交流活动
2013年12月,学校开始与台湾高校进行交流与合作,分别与台北大学、亚洲大学、艺术大学、静宜大学、东吴大学等10所大学先后建立友好交流关系,发展迅速,并在校际互访、邀请专家来校讲学、学生交流等方面取得了实质性交流成果,其中学生交流最为突出。2015年开始派送学生,至今已派送学生129位。2017年首次接待台湾高校师生团2批40人来校短期研修,首次招收半年期台湾亚洲大学学生来校研修,两校在本科生教育上首次实现互认学分。
▲我校与台北大学、淡江大学、逢甲大学签约仪式
▲我校与亚洲大学交流
▲亚洲大学硕士代表团来校交流
▲亚洲大学派学生到我校研修半年
▲亚洲大学派学生到我校研修半年
▲静宜大学学生代表团来校交流
▲我校师生代表团赴台北大学短期文化交流
▲我校学生赴东吴大学学习半年
咋样?
鸡冻+冲动?
要不咱一起搭台院的国际班列去国外溜溜?
哈哈……
据说咱大网宣前主任
就是这样去了国外
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