期末考试考查面涵盖很广，期末复习是考试取得好成绩的有力保证。做好期末复习首先要在思想上重视它，不能马虎！

复习是对以前学过的内容进行再学习的过程，对于学期末的总复习，其主要作用是：通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上，使知识更加完整；通过复习使所学内容融会贯通，使知识系统化，对问题的理解更深刻。

每个人的学习情况不一样，复习会有不同的侧重面，但有一点应该是要共同注意的。就是期末复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法，而不是去把很多精力和时间化在解决、攻克一些疑难问题上，或者去作尽可能多的不必要的记忆，期望考试时候能够用上。

要做好学科的复习，建议大家从以下两个方面开始着手。

一、专题复习，形成体系

围绕专题复习，往往要打破章节之间的界限，清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。

对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复，温故而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

二、梳理方法、突出重点

目前的考试形式主要还是书面笔试，在复习中离不开做一定数量的练习。做题的速度要快，即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题，除了对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。

所以提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低，主要看能不能再认，能不能回忆再现和能不能复做，以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上，将知识系统归纳的方法，它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中，成为整体的一部分，这样就更容易理解所学知识。

1、强化练习，熟能生巧

练习时要注意练习的“质”和“量”。要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三；平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度，解题答题力求一次就对，不要寄希望以后还可以再行检查上。

2、心理暗示，增强自信

人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。

3、正确记忆，提高效率

1）记忆的时间段：(记忆的两个重要事件临睡1前和起床后，无前摄抑制和倒摄抑制——先学习的材料对后学习的材料的干扰作用叫做前摄抑制，后学习的材料对先学习的材料的干扰作用叫做倒摄抑制。

• 短时记忆：5:30——7:30

• 长时记忆：14:00——17:00

• 深度思考：20:00——22:30

2）重复记忆，如英语、数学公式等。

3）记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。如数学中对数函数、三角函数的性质比较重要，但又难记易忘。考场上一旦忘记，完全可以利用图象回忆、推导出来，正如学地理课脑子里要有一个地球仪、一张地图一样。

4）如果记忆不在状态，可以适当放松一下，比如做做游戏、转换学习内容、学习环境等。

5）注意休息和营养，以及学习环境的安静和通风（保证新鲜充足的氧气）

总结

复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃，答对的内容不要再看，集中精力看做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看，问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了。

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